五、新考法 补全宣传稿 Liu Tao 作为体育委员向大家宣传运动的益处,以下是他的演讲内容。根据上下文及首字母提示,补全宣传稿,每空一词。
1. S
1. S
port
is very interesting. It can help us keep 2. ffit
. 3. SSwimming
in the water can make us slim(苗条的). 4. RRunning
is fun too. But please don't run after class. I like playing 5. bbasketball/baseball/badminton
. I play with my 6. ffriend
Liu Ming after school. Many boys like playing 7. ffootball
. Playing in a team(团队) can make you excited(激动的) and 8. hhappy
. We can play sport in 9. PPE
lesson. The 10. ssports
11. gground
is always(总是) open for all of you.答案:1. Sport 2. fit 3. Swimming 4. Running
5. basketball/baseball/badminton 6. friend
7. football 8. happy 9. PE 10. sports
11. ground
5. basketball/baseball/badminton 6. friend
7. football 8. happy 9. PE 10. sports
11. ground
解析:
【分析】
这是一篇围绕运动益处展开的情境类首字母补全题,解题时首先通读全文,明确整篇语篇的核心主题是介绍各类运动的好处、校园运动相关场景,再结合每空给出的首字母提示、上下文逻辑、常用固定搭配逐一推导:先判断空格所需的词性,句首作主语的动作类词汇要转换为动名词形式,遇到固定短语直接结合首字母匹配,遇到球类、校园课程类的常见词汇结合生活常识推导,同时要保证填入的单词语义通顺、符合全篇宣传运动的语境。
【解析】
1. 后文全篇都在介绍运动的相关内容,句首作主语,首字母为S,表示“运动”的名词Sport符合语境,句首首字母大写,故填Sport。
2. 此处描述运动的作用,固定搭配keep fit表示“保持健康”,首字母为f,符合语义,故填fit。
3. 根据后文“in the water在水里”的提示,此处作主语指代游泳这项运动,要用动名词形式Swimming,首字母S符合要求,故填Swimming。
4. 根据后文“But please don't run after class. 但是课后不要奔跑”的提示,此处作主语指代跑步这项运动,用动名词Running,首字母R符合要求,故填Running。
5. 此处表示我喜欢的b开头的球类运动,常见的b开头的球类名词basketball(篮球)、baseball(棒球)、badminton(羽毛球)都符合语境,故填basketball/baseball/badminton。
6. 后文的Liu Ming是人名,此处表示和我一起运动的对象,首字母f,friend表示朋友符合语义,故填friend。
7. 此处描述很多男孩喜爱的f开头的球类运动,football(足球)符合常识和首字母提示,故填football。
8. 此处描述团队运动给人带来的正面感受,和excited并列的形容词首字母为h,happy(开心的)符合语境,故填happy。
9. 表示学校里可以开展运动的课程,固定表达PE lesson表示体育课,首字母P符合要求,故填PE。
10、11空:指代对所有人开放的运动场地,固定搭配sports ground表示操场,两个空的首字母分别为s和g,完全匹配语境,故10填sports,11填ground。
【答案】
1. Sport 2. fit 3. Swimming 4. Running
5. basketball/baseball/badminton 6. friend
7. football 8. happy 9. PE 10. sports
11. ground
【知识点】
语篇首字母填空;运动类词汇;固定搭配
【点评】
本题属于情境化新考法题型,以体育委员宣传运动的校园真实场景为载体,考察中小学阶段运动相关的核心词汇和常用固定短语,部分空设置了多个合理答案,兼顾考察学生的词汇积累和语境理解能力,整体贴合学生的校园生活实际。
【难度系数】
0.8
这是一篇围绕运动益处展开的情境类首字母补全题,解题时首先通读全文,明确整篇语篇的核心主题是介绍各类运动的好处、校园运动相关场景,再结合每空给出的首字母提示、上下文逻辑、常用固定搭配逐一推导:先判断空格所需的词性,句首作主语的动作类词汇要转换为动名词形式,遇到固定短语直接结合首字母匹配,遇到球类、校园课程类的常见词汇结合生活常识推导,同时要保证填入的单词语义通顺、符合全篇宣传运动的语境。
【解析】
1. 后文全篇都在介绍运动的相关内容,句首作主语,首字母为S,表示“运动”的名词Sport符合语境,句首首字母大写,故填Sport。
2. 此处描述运动的作用,固定搭配keep fit表示“保持健康”,首字母为f,符合语义,故填fit。
3. 根据后文“in the water在水里”的提示,此处作主语指代游泳这项运动,要用动名词形式Swimming,首字母S符合要求,故填Swimming。
4. 根据后文“But please don't run after class. 但是课后不要奔跑”的提示,此处作主语指代跑步这项运动,用动名词Running,首字母R符合要求,故填Running。
5. 此处表示我喜欢的b开头的球类运动,常见的b开头的球类名词basketball(篮球)、baseball(棒球)、badminton(羽毛球)都符合语境,故填basketball/baseball/badminton。
6. 后文的Liu Ming是人名,此处表示和我一起运动的对象,首字母f,friend表示朋友符合语义,故填friend。
7. 此处描述很多男孩喜爱的f开头的球类运动,football(足球)符合常识和首字母提示,故填football。
8. 此处描述团队运动给人带来的正面感受,和excited并列的形容词首字母为h,happy(开心的)符合语境,故填happy。
9. 表示学校里可以开展运动的课程,固定表达PE lesson表示体育课,首字母P符合要求,故填PE。
10、11空:指代对所有人开放的运动场地,固定搭配sports ground表示操场,两个空的首字母分别为s和g,完全匹配语境,故10填sports,11填ground。
【答案】
1. Sport 2. fit 3. Swimming 4. Running
5. basketball/baseball/badminton 6. friend
7. football 8. happy 9. PE 10. sports
11. ground
【知识点】
语篇首字母填空;运动类词汇;固定搭配
【点评】
本题属于情境化新考法题型,以体育委员宣传运动的校园真实场景为载体,考察中小学阶段运动相关的核心词汇和常用固定短语,部分空设置了多个合理答案,兼顾考察学生的词汇积累和语境理解能力,整体贴合学生的校园生活实际。
【难度系数】
0.8
六、(南京建邺区)新语篇 苏超联赛门票 阅读门票,选择正确的答案。

(
A. Friday
B. Thursday
C. Saturday
(
A. 10
B. 20
C. 30
(
A. Damai APP
B. Taobao APP
C. WeChat APP
(
C
)1. The match between Nanjing and Suzhou is on .A. Friday
B. Thursday
C. Saturday
(
C
)2. If you want to watch the football match with your father and mother, you should pay(付钱) .A. 10
B. 20
C. 30
(
A
)3. You can buy tickets on .A. Damai APP
B. Taobao APP
C. WeChat APP
答案:1.C 2.C 3.A
解析:
【分析】
这是一篇信息提取型的应用文阅读题,解题时不需要复杂推理,只需要带着每道题干的关键词,回到门票给出的文本内容中精准定位对应信息,稍加简单计算就能选出正确答案:第1题找比赛对应的星期信息,第2题先找单张票价再计算3人的总票价,第3题直接找购票渠道的描述即可。
【解析】
1. 从门票文本中可以直接找到比赛时间信息“Saturday, 5 July 2025, 19:35”,可知南京对苏州的比赛在周六,对应选项C。
2. 门票标注单张票价为“10 yuan each”,也就是每张10元,你和爸爸、妈妈一共3人,总票价为10×3=30元,对应选项C。
3. 定位购票方式的说明部分“How to buy: On Damai APP.”,可知可以在大麦APP上购票,对应选项A。
【答案】
1.C 2.C 3.A
【知识点】
应用文信息定位;基数词运算;生活英文标识
【点评】
本题属于非常基础的应用类阅读题型,所有正确答案的线索都直接给出在文本中,仅需要学生细心查找对应信息,第二题需要注意不要漏算总人数,能够有效锻炼学生快速提取关键信息的阅读能力。
【难度系数】
0.9
这是一篇信息提取型的应用文阅读题,解题时不需要复杂推理,只需要带着每道题干的关键词,回到门票给出的文本内容中精准定位对应信息,稍加简单计算就能选出正确答案:第1题找比赛对应的星期信息,第2题先找单张票价再计算3人的总票价,第3题直接找购票渠道的描述即可。
【解析】
1. 从门票文本中可以直接找到比赛时间信息“Saturday, 5 July 2025, 19:35”,可知南京对苏州的比赛在周六,对应选项C。
2. 门票标注单张票价为“10 yuan each”,也就是每张10元,你和爸爸、妈妈一共3人,总票价为10×3=30元,对应选项C。
3. 定位购票方式的说明部分“How to buy: On Damai APP.”,可知可以在大麦APP上购票,对应选项A。
【答案】
1.C 2.C 3.A
【知识点】
应用文信息定位;基数词运算;生活英文标识
【点评】
本题属于非常基础的应用类阅读题型,所有正确答案的线索都直接给出在文本中,仅需要学生细心查找对应信息,第二题需要注意不要漏算总人数,能够有效锻炼学生快速提取关键信息的阅读能力。
【难度系数】
0.9