三、作文(50分)
17. (2025·河南周口阶段测试)阅读下面的文字,按要求作文。(50分)
苏格兰阿伯丁的马歇尔学院大门上镌刻着三句话：
“他们说。”
“他们说什么?”
“让他们说去吧。”
以上材料引发了你哪些联想与思考?请你自选角度立意,自拟题目写一篇议论文。
要求:① 600字左右;② 文中不得出现真实的人名、地名、校名。
17. (2025·河南周口阶段测试)阅读下面的文字,按要求作文。(50分)
苏格兰阿伯丁的马歇尔学院大门上镌刻着三句话：
“他们说。”
“他们说什么?”
“让他们说去吧。”
以上材料引发了你哪些联想与思考?请你自选角度立意,自拟题目写一篇议论文。
要求:① 600字左右;② 文中不得出现真实的人名、地名、校名。
答案：守心为炬，何惧人言
马歇尔学院大门上的三句镌刻，像一段关于成长的隐喻：从听闻外界纷议，到探问评价内容，最终选择笃定前行。这串短句藏着最朴素的人生智慧：真正的勇者，从来不会被旁人的口舌捆住脚步，守好自己的初心，便无惧众声喧哗。
活在群体之中，我们难免会接收到“他们说”的声音。旁人的评判本是世之常态，可太多人在“他们说”的浪潮里失了方向：有人本来笃定要深耕自己热爱的领域，却因旁人一句“这个方向没前途”便轻易改了赛道；有人本来想踏出舒适圈尝试新的可能，却因旁人一句“你肯定做不成”就缩回了原地。那些细碎的闲言碎语，像温水中的软绳，不知不觉就捆住了我们本该舒展的翅膀。
面对纷至沓来的议论，我们当然可以先问一句“他们说什么？”这不是怯懦的自我怀疑，而是理性的筛选过滤：若旁人的提醒是善意的忠告，我们大可纳入参考修正行迹；若那些话语只是毫无根据的质疑、囿于认知的偏见，甚至是出于恶意的嘲讽，那这句探问之后，最清醒的选择便是“让他们说去吧”。
这份“让他们说去吧”的笃定，从来不是刚愎自用的偏执，而是对自我目标的清晰认知。百年前新文化运动的先驱们顶着守旧派“离经叛道”的骂声，坚持以文字唤醒民智，任凭非议缠身始终不改方向；如今无数扎根冷门科研领域的青年学者，不顾旁人“赚不到钱没意义”的议论，在实验室里沉心攻坚，最终拿出了令世界瞩目的成果。他们不是听不到外界的声音，只是清楚自己脚下的路通向何方，自然不必被旁人的评价绑架。
人生从没有标准的参考答案，也从来不需要用旁人的嘴来定义自己的活法。把闲言碎语当耳旁风，把初心目标当成脚下的铺路石，我们终能在自己的赛道上，走出独属于自己的开阔风景。
马歇尔学院大门上的三句镌刻，像一段关于成长的隐喻：从听闻外界纷议，到探问评价内容，最终选择笃定前行。这串短句藏着最朴素的人生智慧：真正的勇者，从来不会被旁人的口舌捆住脚步，守好自己的初心，便无惧众声喧哗。
活在群体之中，我们难免会接收到“他们说”的声音。旁人的评判本是世之常态，可太多人在“他们说”的浪潮里失了方向：有人本来笃定要深耕自己热爱的领域，却因旁人一句“这个方向没前途”便轻易改了赛道；有人本来想踏出舒适圈尝试新的可能，却因旁人一句“你肯定做不成”就缩回了原地。那些细碎的闲言碎语，像温水中的软绳，不知不觉就捆住了我们本该舒展的翅膀。
面对纷至沓来的议论，我们当然可以先问一句“他们说什么？”这不是怯懦的自我怀疑，而是理性的筛选过滤：若旁人的提醒是善意的忠告，我们大可纳入参考修正行迹；若那些话语只是毫无根据的质疑、囿于认知的偏见，甚至是出于恶意的嘲讽，那这句探问之后，最清醒的选择便是“让他们说去吧”。
这份“让他们说去吧”的笃定，从来不是刚愎自用的偏执，而是对自我目标的清晰认知。百年前新文化运动的先驱们顶着守旧派“离经叛道”的骂声，坚持以文字唤醒民智，任凭非议缠身始终不改方向；如今无数扎根冷门科研领域的青年学者，不顾旁人“赚不到钱没意义”的议论，在实验室里沉心攻坚，最终拿出了令世界瞩目的成果。他们不是听不到外界的声音，只是清楚自己脚下的路通向何方，自然不必被旁人的评价绑架。
人生从没有标准的参考答案，也从来不需要用旁人的嘴来定义自己的活法。把闲言碎语当耳旁风，把初心目标当成脚下的铺路石，我们终能在自己的赛道上，走出独属于自己的开阔风景。
解析：
【分析】
本题为材料作文题，核心材料是马歇尔学院大门镌刻的三句话，梳理出“听闻议论—探问内容—笃定前行”的逻辑链条，核心立意是面对他人的评价与议论，应理性甄别，坚守自我初心，不被外界声音绑架。写作要求为议论文，需围绕核心论点展开，选取恰当论据，结构清晰，符合字数与保密要求。
【解析】
拟题《守心为炬，何惧人言》，开篇引用材料提炼“守好初心，无惧众声喧哗”的中心论点；接着从反面论证，指出生活中人们常被“他们说”的言论裹挟迷失方向；再提出分论点，面对议论要先理性探问甄别，区分善意忠告与恶意偏见；然后用新文化运动先驱、冷门科研青年的事例，论证笃定自我目标的重要性；最后总结，强调人生无需用他人定义，坚守初心才能走出开阔风景，完成议论文写作。
【答案】
守心为炬，何惧人言
马歇尔学院大门上的三句镌刻，像一段关于成长的隐喻：从听闻外界纷议，到探问评价内容，最终选择笃定前行。这串短句藏着最朴素的人生智慧：真正的勇者，从来不会被旁人的口舌捆住脚步，守好自己的初心，便无惧众声喧哗。
活在群体之中，我们难免会接收到“他们说”的声音。旁人的评判本是世之常态，可太多人在“他们说”的浪潮里失了方向：有人本来笃定要深耕自己热爱的领域，却因旁人一句“这个方向没前途”便轻易改了赛道；有人本来想踏出舒适圈尝试新的可能，却因旁人一句“你肯定做不成”就缩回了原地。那些细碎的闲言碎语，像温水中的软绳，不知不觉就捆住了我们本该舒展的翅膀。
面对纷至沓来的议论，我们当然可以先问一句“他们说什么？”这不是怯懦的自我怀疑，而是理性的筛选过滤：若旁人的提醒是善意的忠告，我们大可纳入参考修正行迹；若那些话语只是毫无根据的质疑、囿于认知的偏见，甚至是出于恶意的嘲讽，那这句探问之后，最清醒的选择便是“让他们说去吧”。
这份“让他们说去吧”的笃定，从来不是刚愎自用的偏执，而是对自我目标的清晰认知。百年前新文化运动的先驱们顶着守旧派“离经叛道”的骂声，坚持以文字唤醒民智，任凭非议缠身始终不改方向；如今无数扎根冷门科研领域的青年学者，不顾旁人“赚不到钱没意义”的议论，在实验室里沉心攻坚，最终拿出了令世界瞩目的成果。他们不是听不到外界的声音，只是清楚自己脚下的路通向何方，自然不必被旁人的评价绑架。
人生从没有标准的参考答案，也从来不需要用旁人的嘴来定义自己的活法。把闲言碎语当耳旁风，把初心目标当成脚下的铺路石，我们终能在自己的赛道上，走出独属于自己的开阔风景。
【知识点】
材料作文写作、议论文写作、坚守自我
【点评】
本文紧扣材料核心立意，结构严谨，论证层层递进，论据典型充实，既回应了材料三句话的内涵，又结合现实事例深化了主题，引导读者正确面对外界评价、坚守自我初心，符合议论文的写作要求，是一篇优秀的考场作文。
【难度系数】
0.6
本题为材料作文题，核心材料是马歇尔学院大门镌刻的三句话，梳理出“听闻议论—探问内容—笃定前行”的逻辑链条，核心立意是面对他人的评价与议论，应理性甄别，坚守自我初心，不被外界声音绑架。写作要求为议论文，需围绕核心论点展开，选取恰当论据，结构清晰，符合字数与保密要求。
【解析】
拟题《守心为炬，何惧人言》，开篇引用材料提炼“守好初心，无惧众声喧哗”的中心论点；接着从反面论证，指出生活中人们常被“他们说”的言论裹挟迷失方向；再提出分论点，面对议论要先理性探问甄别，区分善意忠告与恶意偏见；然后用新文化运动先驱、冷门科研青年的事例，论证笃定自我目标的重要性；最后总结，强调人生无需用他人定义，坚守初心才能走出开阔风景，完成议论文写作。
【答案】
守心为炬，何惧人言
马歇尔学院大门上的三句镌刻，像一段关于成长的隐喻：从听闻外界纷议，到探问评价内容，最终选择笃定前行。这串短句藏着最朴素的人生智慧：真正的勇者，从来不会被旁人的口舌捆住脚步，守好自己的初心，便无惧众声喧哗。
活在群体之中，我们难免会接收到“他们说”的声音。旁人的评判本是世之常态，可太多人在“他们说”的浪潮里失了方向：有人本来笃定要深耕自己热爱的领域，却因旁人一句“这个方向没前途”便轻易改了赛道；有人本来想踏出舒适圈尝试新的可能，却因旁人一句“你肯定做不成”就缩回了原地。那些细碎的闲言碎语，像温水中的软绳，不知不觉就捆住了我们本该舒展的翅膀。
面对纷至沓来的议论，我们当然可以先问一句“他们说什么？”这不是怯懦的自我怀疑，而是理性的筛选过滤：若旁人的提醒是善意的忠告，我们大可纳入参考修正行迹；若那些话语只是毫无根据的质疑、囿于认知的偏见，甚至是出于恶意的嘲讽，那这句探问之后，最清醒的选择便是“让他们说去吧”。
这份“让他们说去吧”的笃定，从来不是刚愎自用的偏执，而是对自我目标的清晰认知。百年前新文化运动的先驱们顶着守旧派“离经叛道”的骂声，坚持以文字唤醒民智，任凭非议缠身始终不改方向；如今无数扎根冷门科研领域的青年学者，不顾旁人“赚不到钱没意义”的议论，在实验室里沉心攻坚，最终拿出了令世界瞩目的成果。他们不是听不到外界的声音，只是清楚自己脚下的路通向何方，自然不必被旁人的评价绑架。
人生从没有标准的参考答案，也从来不需要用旁人的嘴来定义自己的活法。把闲言碎语当耳旁风，把初心目标当成脚下的铺路石，我们终能在自己的赛道上，走出独属于自己的开阔风景。
【知识点】
材料作文写作、议论文写作、坚守自我
【点评】
本文紧扣材料核心立意，结构严谨，论证层层递进，论据典型充实，既回应了材料三句话的内涵，又结合现实事例深化了主题，引导读者正确面对外界评价、坚守自我初心，符合议论文的写作要求，是一篇优秀的考场作文。
【难度系数】
0.6