一、根据句意及所给中文提示写出句中所缺单词。
1. This book is very interesting. I like
2. The picture is very nice. Who can
3. Many people like
4. I often do exercise. It can help me keep
5. The students of Class 4 like Chinese culture. They are good at
1. This book is very interesting. I like
reading
(阅读)it.2. The picture is very nice. Who can
paint
(用颜料画)it well?3. Many people like
jogging
(慢跑)in the park in the morning.4. I often do exercise. It can help me keep
fit
(健康的).5. The students of Class 4 like Chinese culture. They are good at
paper-cutting
(剪纸).答案:1. reading 2. paint 3. jogging 4. fit 5. paper-cutting
解析:
【分析】本题要求根据句意和中文提示填写正确单词,解题需掌握不同语境下的动词形式规则与固定搭配:①遇到动词like时,需结合like doing sth(长期喜欢做某事)的固定搭配,使用动名词形式;②情态动词can后必须接动词原形;③be good at后接动名词构成固定搭配;④还有keep fit这类固定短语直接对应中文提示。
【解析】1. 固定搭配like doing sth表示“喜欢做某事”,“阅读”对应的动词是read,其动名词形式为reading,故填reading。
2. 情态动词can后需接动词原形,“用颜料画”对应的动词是paint,故填paint。
3. 固定搭配like doing sth,“慢跑”对应的动词是jog,其动名词形式为jogging,故填jogging。
4. 固定短语keep fit意为“保持健康”,“健康的”对应fit,故填fit。
5. 固定搭配be good at doing sth表示“擅长做某事”,“剪纸”对应的名词为paper-cutting,故填paper-cutting。
【答案】1. reading 2. paint 3. jogging 4. fit 5. paper-cutting
【知识点】动词固定搭配、动名词用法、情态动词用法
【点评】本题考查英语基础的动词形式变化与常用固定搭配,属于单元基础题型,侧重考查学生对核心短语和词性规则的掌握,难度较低,适合巩固基础。
【难度系数】0.8
【解析】1. 固定搭配like doing sth表示“喜欢做某事”,“阅读”对应的动词是read,其动名词形式为reading,故填reading。
2. 情态动词can后需接动词原形,“用颜料画”对应的动词是paint,故填paint。
3. 固定搭配like doing sth,“慢跑”对应的动词是jog,其动名词形式为jogging,故填jogging。
4. 固定短语keep fit意为“保持健康”,“健康的”对应fit,故填fit。
5. 固定搭配be good at doing sth表示“擅长做某事”,“剪纸”对应的名词为paper-cutting,故填paper-cutting。
【答案】1. reading 2. paint 3. jogging 4. fit 5. paper-cutting
【知识点】动词固定搭配、动名词用法、情态动词用法
【点评】本题考查英语基础的动词形式变化与常用固定搭配,属于单元基础题型,侧重考查学生对核心短语和词性规则的掌握,难度较低,适合巩固基础。
【难度系数】0.8
二、用括号中所给单词或短语的适当形式填空。
1. Daniel
2. The boy and his father go
3. —What is
4. —What about
—Good idea.
5. The girl likes music and enjoys
1. Daniel
doesn't like
(not like) sport very much.2. The boy and his father go
swimming
(swim) every weekend.3. —What is
your
(you) favourite sport? —Running.4. —What about
seeing
(see) a film this afternoon, Linda?—Good idea.
5. The girl likes music and enjoys
playing
(play) the violin.答案:1. doesn't like 2. swimming 3. your 4. seeing 5. playing
解析:
【分析】
本题为用所给单词或短语的适当形式填空题,需结合语法规则和固定搭配变形:第1题考查一般现在时第三人称单数的否定结构;第2题考查固定短语搭配;第3题考查形容词性物主代词的用法;第4题考查提建议句型的用法;第5题考查固定动词搭配。
【解析】
1. 主语Daniel是第三人称单数,一般现在时的否定句需借助助动词doesn't,后接动词原形,故填doesn't like。
2. 固定短语go swimming表示“去游泳”,故填swimming。
3. 此处需修饰名词sport,应用you的形容词性物主代词your,故填your。
4. what about后接动词的动名词形式表建议,see的动名词是seeing,故填seeing。
5. enjoy doing sth是固定搭配,意为“喜欢做某事”,play的动名词是playing,故填playing。
【答案】
1. doesn't like 2. swimming 3. your 4. seeing 5. playing
【知识点】
一般现在时否定句、固定搭配、物主代词
【点评】
本题考查英语基础语法和常用固定搭配,属于核心基础知识点,适合巩固英语入门阶段的知识,难度适中。
【难度系数】
0.8
本题为用所给单词或短语的适当形式填空题,需结合语法规则和固定搭配变形:第1题考查一般现在时第三人称单数的否定结构;第2题考查固定短语搭配;第3题考查形容词性物主代词的用法;第4题考查提建议句型的用法;第5题考查固定动词搭配。
【解析】
1. 主语Daniel是第三人称单数,一般现在时的否定句需借助助动词doesn't,后接动词原形,故填doesn't like。
2. 固定短语go swimming表示“去游泳”,故填swimming。
3. 此处需修饰名词sport,应用you的形容词性物主代词your,故填your。
4. what about后接动词的动名词形式表建议,see的动名词是seeing,故填seeing。
5. enjoy doing sth是固定搭配,意为“喜欢做某事”,play的动名词是playing,故填playing。
【答案】
1. doesn't like 2. swimming 3. your 4. seeing 5. playing
【知识点】
一般现在时否定句、固定搭配、物主代词
【点评】
本题考查英语基础语法和常用固定搭配,属于核心基础知识点,适合巩固英语入门阶段的知识,难度适中。
【难度系数】
0.8
三、单项选择。
答案:答案略
解析:
1
(

A.doing paper-cutting
B.painting
C.jogging
D.dancing
A
)1.(2025·江苏徐州区期中)In the picture, the girl is .A.doing paper-cutting
B.painting
C.jogging
D.dancing
答案:1. A 【点拨】根据图片可知,图片中的小女孩正在剪纸。故选A。
解析:
【分析】本题是根据图片内容选择正确选项的英语题,解题思路为:先观察图片中的关键物品(女孩手中的剪刀),再逐一分析各选项的含义,将图片内容与选项匹配,选出符合图片的答案。
【解析】观察图片可知,女孩手里拿着剪刀。分析选项:A选项doing paper-cutting意为“剪纸”,符合图片内容;B选项painting意为“画画”,图片中无绘画工具,不符合;C选项jogging意为“慢跑”,图片中无慢跑动作,不符合;D选项dancing意为“跳舞”,图片中无跳舞动作,不符合。因此选A。
【答案】A
【知识点】图片理解、动词短语辨析
【点评】本题考查学生的图片观察能力和常用动词短语的掌握,难度较低,仔细观察图片关键物品即可快速选出答案。
【难度系数】0.7
【解析】观察图片可知,女孩手里拿着剪刀。分析选项:A选项doing paper-cutting意为“剪纸”,符合图片内容;B选项painting意为“画画”,图片中无绘画工具,不符合;C选项jogging意为“慢跑”,图片中无慢跑动作,不符合;D选项dancing意为“跳舞”,图片中无跳舞动作,不符合。因此选A。
【答案】A
【知识点】图片理解、动词短语辨析
【点评】本题考查学生的图片观察能力和常用动词短语的掌握,难度较低,仔细观察图片关键物品即可快速选出答案。
【难度系数】0.7
(
—Every week. It can keep me healthy.
A.How long
B.How far
C.How old
D.How often
D
)2.(2025·江苏扬州广陵区期中)—Steve, do you play basketball?—Every week. It can keep me healthy.
A.How long
B.How far
C.How old
D.How often
答案:2. D 【点拨】how long 多长;how far 多远;how old 多大(年龄);how often 多久一次。根据答语“Every week.”可知,此处询问频率。故选D。
解析:
【分析】首先根据答语“Every week(每周)”判断,此处需要选询问动作发生频率的疑问词组;接着逐一分析各选项的含义,匹配答语对应的提问类型,即可得出答案。
【解析】本题考查疑问词组的辨析。逐一分析选项:A. How long意为“多长;多久”,用于询问时间长度或物体长度;B. How far意为“多远”,用于询问两地间的距离;C. How old意为“多大(年龄)”,用于询问年龄;D. How often意为“多久一次”,用于询问动作发生的频率。答语“Every week”表示频率,因此应选询问频率的How often,故答案为D。
【答案】D
【知识点】疑问词组辨析、特殊疑问句
【点评】本题为基础的疑问词组辨析题,考查学生对常见疑问词组用法的掌握,难度较低,只要牢记各疑问词组的含义及适用场景就能轻松解答。
【难度系数】0.8
【解析】本题考查疑问词组的辨析。逐一分析选项:A. How long意为“多长;多久”,用于询问时间长度或物体长度;B. How far意为“多远”,用于询问两地间的距离;C. How old意为“多大(年龄)”,用于询问年龄;D. How often意为“多久一次”,用于询问动作发生的频率。答语“Every week”表示频率,因此应选询问频率的How often,故答案为D。
【答案】D
【知识点】疑问词组辨析、特殊疑问句
【点评】本题为基础的疑问词组辨析题,考查学生对常见疑问词组用法的掌握,难度较低,只要牢记各疑问词组的含义及适用场景就能轻松解答。
【难度系数】0.8
(
—Sorry. I have to do my homework.
A.to go boating
B.go boating
C.go to boat
D.going boating
A
)3. —Do you want this afternoon, Jack?—Sorry. I have to do my homework.
A.to go boating
B.go boating
C.go to boat
D.going boating
答案:3. A 【点拨】want to do sth. 固定搭配;go boating 去划船。故选A。
解析:
【分析】首先回忆英语中“想要做某事”的固定搭配是want to do sth.,其次“去划船”的固定表达是go boating,据此逐一排除错误选项,选出正确答案。
【解析】本题考查固定搭配的用法。① want的固定用法为want to do sth.,意为“想要做某事”,因此空格处需用动词不定式结构,可排除B(go为动词原形)、C(go为动词原形)、D(going为动名词形式);② “去划船”的正确固定表达为go boating,A选项符合要求,故正确。
【答案】A
【知识点】want的固定搭配;go的固定短语
【点评】本题为基础题,考查英语中常用的固定搭配,难度较低,只要掌握相关固定用法即可轻松作答。
【难度系数】0.8
【解析】本题考查固定搭配的用法。① want的固定用法为want to do sth.,意为“想要做某事”,因此空格处需用动词不定式结构,可排除B(go为动词原形)、C(go为动词原形)、D(going为动名词形式);② “去划船”的正确固定表达为go boating,A选项符合要求,故正确。
【答案】A
【知识点】want的固定搭配;go的固定短语
【点评】本题为基础题,考查英语中常用的固定搭配,难度较低,只要掌握相关固定用法即可轻松作答。
【难度系数】0.8
(
A.likes
B.loves
C.enjoys
D.like
D
)4. We playing football. It makes us fit.A.likes
B.loves
C.enjoys
D.like
答案:4. D 【点拨】主语是we,谓语动词用原形。故选D。
解析:
【分析】
首先确定句子主语是we,为第一人称复数,一般现在时中,谓语动词需用原形;再逐一分析选项的动词形式,选出符合要求的答案。
【解析】
句子主语we是第一人称复数,一般现在时里,主语为复数时谓语动词用原形。选项A.likes、B.loves、C.enjoys均为动词第三人称单数形式,不符合语法;D.like是动词原形,符合要求,故选D。
【答案】
D
【知识点】
一般现在时主谓一致、动词原形
【点评】
本题考查一般现在时的主谓一致规则,属于基础题型,只要掌握主语为复数时谓语动词用原形的知识点,即可快速选出正确答案。
【难度系数】
0.8
首先确定句子主语是we,为第一人称复数,一般现在时中,谓语动词需用原形;再逐一分析选项的动词形式,选出符合要求的答案。
【解析】
句子主语we是第一人称复数,一般现在时里,主语为复数时谓语动词用原形。选项A.likes、B.loves、C.enjoys均为动词第三人称单数形式,不符合语法;D.like是动词原形,符合要求,故选D。
【答案】
D
【知识点】
一般现在时主谓一致、动词原形
【点评】
本题考查一般现在时的主谓一致规则,属于基础题型,只要掌握主语为复数时谓语动词用原形的知识点,即可快速选出正确答案。
【难度系数】
0.8
(
—Yes. I enjoy it.
A.watching
B.reading
C.seeing
D.meeting
B
)5.(2024·江苏扬州仪征实验中学东区第一次调研)—This is an interesting book, right?—Yes. I enjoy it.
A.watching
B.reading
C.seeing
D.meeting
答案:5. B 【点拨】表示“看书”,动词应用read。故选B。
解析:
【分析】
本题考查固定搭配及动词辨析。首先需掌握“enjoy doing sth”这一固定用法,再区分表示“看”的不同动词的用法,结合语境选择合适的选项。
【解析】
1. 固定搭配:“enjoy doing sth”是固定用法,意为“喜欢做某事”,因此空格处需填动名词形式,四个选项均符合该形式。
2. 动词辨析:表示“看书”时,动词应用read;watching通常用于观看移动的事物(如电视、比赛);seeing强调“看见”的结果;meeting意为“遇见”,均不符合语境。因此选B。
【答案】
B
【知识点】
固定搭配enjoy doing sth;动词辨析
【点评】
本题为初中英语基础题型,主要考查常用动词搭配及词义辨析,属于日常学习中需掌握的基础知识点,难度较低。
【难度系数】
0.8
本题考查固定搭配及动词辨析。首先需掌握“enjoy doing sth”这一固定用法,再区分表示“看”的不同动词的用法,结合语境选择合适的选项。
【解析】
1. 固定搭配:“enjoy doing sth”是固定用法,意为“喜欢做某事”,因此空格处需填动名词形式,四个选项均符合该形式。
2. 动词辨析:表示“看书”时,动词应用read;watching通常用于观看移动的事物(如电视、比赛);seeing强调“看见”的结果;meeting意为“遇见”,均不符合语境。因此选B。
【答案】
B
【知识点】
固定搭配enjoy doing sth;动词辨析
【点评】
本题为初中英语基础题型,主要考查常用动词搭配及词义辨析,属于日常学习中需掌握的基础知识点,难度较低。
【难度系数】
0.8
(
A.go walking
B.going walking
C.go to walk
D.going to walk
B
)6.(2024·江苏扬州仪征实验中学东区第一次调研)What about ?A.go walking
B.going walking
C.go to walk
D.going to walk
答案:6. B 【点拨】固定句型“What about”后接动名词,其次表示“去散步”,应用go walking。故选B。
解析:
【分析】
这道题考查英语中固定句型与固定短语的用法,解题思路如下:首先,明确“What about”是用于提建议的常用句型,其中about是介词,介词后接动词时需用动名词(doing)形式,据此先排除动词原形的选项;其次,回忆“去散步”的正确固定表达为go walking,而非go to walk,据此排除不符合的选项,最终确定正确答案。
【解析】
1. 句型用法分析:“What about”是提建议的固定句型,about为介词,介词后接动词时必须使用动名词形式,因此可直接排除动词原形的A选项(go walking中的go是原形)和C选项(go to walk中的go是原形);
2. 固定短语分析:表示“去散步”的正确固定搭配是go walking,D选项的going to walk不符合该固定表达,予以排除;
综上,只有B选项符合要求。
【答案】B
【知识点】固定句型“What about”;固定搭配go walking
【点评】本题为英语基础题型,考查常用提建议句型和日常固定短语,属于易掌握的知识点,只要牢记相关固定用法即可快速选出正确答案。
【难度系数】0.7
这道题考查英语中固定句型与固定短语的用法,解题思路如下:首先,明确“What about”是用于提建议的常用句型,其中about是介词,介词后接动词时需用动名词(doing)形式,据此先排除动词原形的选项;其次,回忆“去散步”的正确固定表达为go walking,而非go to walk,据此排除不符合的选项,最终确定正确答案。
【解析】
1. 句型用法分析:“What about”是提建议的固定句型,about为介词,介词后接动词时必须使用动名词形式,因此可直接排除动词原形的A选项(go walking中的go是原形)和C选项(go to walk中的go是原形);
2. 固定短语分析:表示“去散步”的正确固定搭配是go walking,D选项的going to walk不符合该固定表达,予以排除;
综上,只有B选项符合要求。
【答案】B
【知识点】固定句型“What about”;固定搭配go walking
【点评】本题为英语基础题型,考查常用提建议句型和日常固定短语,属于易掌握的知识点,只要牢记相关固定用法即可快速选出正确答案。
【难度系数】0.7