1. 圈一圈。
在
的(前 后)面，
在
的(前 后)面。
在的(前 后)面，在的(前 后)面。答案：
1. 前 后
1. 前 后
2. 新情境 生活应用 整理冰箱。（填序号）
把牛奶放在蔬菜的上面，
把水果放在蔬菜的下面。
把牛奶放在蔬菜的上面，
把水果放在蔬菜的下面。
答案：
2. 蔬菜放在②层，牛奶放在①层，水果放在③层
2. 蔬菜放在②层，牛奶放在①层，水果放在③层
3. 新情境传统文化 孔子杏坛讲学。（圈一圈）
(1)
坐在讲坛的(上 下)面，讲坛的(左 右)边是
。
(2)
(3)
在
的(前 后)面，
用(左 右)手拿着。
(1)
坐在讲坛的(上 下)面，讲坛的(左 右)边是。(2)
(3)
在的(前 后)面，用(左 右)手拿着。答案：
3. (1) 下 右
(2) 左 
(3) 后 右 
3. (1) 下 右
(2) 左 (3) 后 右 4. 指尖魔法创造动物世界。
小兔 老鹰
螃蟹 公鸡
(1)
的左边有(
(2) 从左往右数,第2只小动物是(
)(圈一圈);从右往左数,
是第(
小兔 老鹰
螃蟹 公鸡(1)
的左边有(2
)只小动物,右边有(2
)只小动物。(2) 从左往右数,第2只小动物是(
)(圈一圈);从右往左数,是第(5
)只小动物。答案：
4. (1) 2 2 (2) 老鹰
5
4. (1) 2 2 (2) 老鹰
55. 把小朋友右手中的气球涂上你喜欢的颜色。
答案：
5. 涂色结果参考
5. 涂色结果参考
6. 新情境 学科融合 有趣的液体分层。已知洗洁精在水的下面，水在油的下面。(
① 水 ② 油 ③ 洗洁精
③
)沉在最下面，(②
)浮在最上面。（填序号）① 水 ② 油 ③ 洗洁精
答案：
6. ③ ② 解析:洗洁精在水的下面,画出示意图①;水在油的下面,画出示意图②。根据图②可知,洗洁精沉在最下面,油浮在最上面。
6. ③ ② 解析:洗洁精在水的下面,画出示意图①;水在油的下面,画出示意图②。根据图②可知,洗洁精沉在最下面,油浮在最上面。