（1）新情境科技成就 载人航天飞船即将点火发射，一起倒计时吧！
______ 9 ______ ______ 6 ______ 4 ______ 2 1 点火！
______ 9 ______ ______ 6 ______ 4 ______ 2 1 点火！
答案：1.（1）10 8 7 5 3
(2) 新情境 生活应用
2，4，$□$，$□$，$□$。
一家人吃饭，需要准备()双筷子，也就是()根筷子。
2，4，$□$，$□$，$□$。
一家人吃饭，需要准备()双筷子，也就是()根筷子。
答案：1.（2）6 8 10 5 10
2. 在○里填“＞”“＜”或“=”。
0○10 9○8 10○2
7○7 4○6 5○10
0○10 9○8 10○2
7○7 4○6 5○10
答案：2. ＜ ＞ ＞ = ＜ ＜
3. 写一写，画一画，填一填。
（
左边的数里面有（
（
6
）（[图1]
）左边的数里面有（
6
）个一，它是（一
）位数；右边的数里面有（10
）个一，是（1
）个十，它是（两
）位数。答案：
3. 6
6 一 10 1 两
3. 6
6 一 10 1 两4. 苏扇精巧。将10把苏扇分给乐乐和欣欣。（每人至少分到一把）
（1）请你给他们分一分。
（2）两人能分到同样多的苏扇吗？在$□$里画“√”。
能$□$ 不能$□$
（1）请你给他们分一分。
（2）两人能分到同样多的苏扇吗？在$□$里画“√”。
能$□$ 不能$□$
答案：
4.（1）乐乐依次分得1、2、3、4、5、6、7、8、9把，欣欣对应分得9、8、7、6、5、4、3、2、1把 （2）在“能”后的方框内画√，即
4.（1）乐乐依次分得1、2、3、4、5、6、7、8、9把，欣欣对应分得9、8、7、6、5、4、3、2、1把 （2）在“能”后的方框内画√，即
5. 新情境 学科融合 读一读下面的诗，你能找到哪些数？
答案：5. 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10
6. 阳阳要买10块橡皮，他从下面选了不同的两盒，哪一盒橡皮他肯定没有选？在$□$里画“√”。
答案：
6. 在标有5块的那盒对应的方框里画√，即
解析：阳阳要买10块橡皮，可能买3块和7块的两盒，也可能买4块和6块的两盒，不可能买5块的那一盒。
6. 在标有5块的那盒对应的方框里画√，即
解析：阳阳要买10块橡皮，可能买3块和7块的两盒，也可能买4块和6块的两盒，不可能买5块的那一盒。
7. 新素养 推理意识 想一想，填一填。
$△ =(\quad)$
$◯ =(\quad)$
$\star =(\quad)$
$△ =(\quad)$
$◯ =(\quad)$
$\star =(\quad)$
答案：
7. 5 4 3
解析：10要分成两个相同的数，想到10可以分成5和5，所以
=5；再想9可以分成5和4，所以
=4；7可以分成4和3，所以
=3。
7. 5 4 3
解析：10要分成两个相同的数，想到10可以分成5和5，所以
=5；再想9可以分成5和4，所以=4；7可以分成4和3，所以=3。