零五网 全部参考答案 实验班提优训练答案 2026年实验班提优训练八年级数学上册苏科版 第5页解析答案
例1 如图,在$△ ABC$中,已知$AB=AC$,$D$,$E$分别是$AB$,$AC$的中点,且$CD=BE$.求证:$△ ADC≌△ AEB$.

解答 ∵$AB=AC$,$D$,$E$分别是$AB$,$AC$的中点,∴$AD=AE$.
在$△ ADC$和$△ AEB$中,$\begin{cases} AD=AE, \\ AC=AB, \\ CD=BE, \end{cases}$
∴$△ ADC≌△ AEB(\mathrm{SSS})$.
答案:证明:
∵$AB=AC$,$D$,$E$分别是$AB$,$AC$的中点,
∴$AD=\frac{1}{2}AB$,$AE=\frac{1}{2}AC$,
∴$AD=AE$。
在$△ ADC$和$△ AEB$中,
$\begin{cases}AD=AE, \\AC=AB, \\CD=BE,\end{cases}$
∴$△ ADC ≌ △ AEB(\mathrm{SSS})$。
解析:
【分析】
要证明△ADC≌△AEB,需先找到两个三角形三组对应相等的元素。已知条件给出了AB=AC、CD=BE,还缺少一组对应边相等的条件。结合D、E分别是AB、AC中点的条件,根据线段中点的定义,可得$AD=\frac{1}{2}AB$,$AE=\frac{1}{2}AC$,再结合AB=AC就能推出AD=AE,此时两个三角形的三组对应边全部相等,可通过SSS判定定理证明全等。
【解析】
证明:
∵$AB=AC$,$D$,$E$分别是$AB$,$AC$的中点,
∴$AD=\frac{1}{2}AB$,$AE=\frac{1}{2}AC$,
∴$AD=AE$。
在$△ ADC$和$△ AEB$中,
$\begin{cases}AD=AE, \\AC=AB, \\CD=BE,\end{cases}$
∴$△ ADC ≌ △ AEB(\mathrm{SSS})$。
【答案】
如上述证明过程,$△ ADC≌△ AEB$得证。
【知识点】
线段中点的定义,全等三角形SSS判定,等量代换
【点评】
本题属于全等三角形证明的基础题型,核心是利用中点的性质推导出隐含的相等线段AD=AE,再结合已知的边相等条件,通过SSS判定定理完成证明,能够帮助巩固全等三角形判定的基础应用。
【难度系数】
0.9
1. (2026·湖南株洲期末)如图,已知AB=AD,要使△ABC≌△ADC,不能添加的条件是(
A
)。

A.CA平分∠DCB
B.AC平分∠DAB
C.∠B=∠D=90°
D.BC=CD
答案:A 解析
∵AB=AD,AC=AC。
A. 添加CA平分∠DCB,即∠DCA=∠BCA,则SSA不能判定△ABC≌△ADC,故符合题意;
B. 添加AC平分∠DAB,即∠DAC=∠BAC,则SAS能判定△ABC≌△ADC,故不符合题意;
C. 添加∠B=∠D=90°,则HL能判定Rt△ABC≌Rt△ADC,故不符合题意;
D. 添加BC=DC,则SSS能判定△ABC≌△ADC,故不符合题意。故选A。
解析:
【分析】
要判断哪个条件不能使△ABC≌△ADC,首先明确已知条件:AB=AD,AC是两个三角形的公共边,即AC=AC。接下来结合全等三角形的判定定理(SSS、SAS、ASA、AAS,直角三角形还有HL),逐个分析每个选项添加后是否满足判定定理即可,注意SSA无法判定一般三角形全等,不符合要求的即为答案。
【解析】
已知AB=AD,且AC为△ABC和△ADC的公共边,故AC=AC,对各选项逐一分析:
A. 若添加CA平分∠DCB,可得∠DCA=∠BCA,此时条件为AB=AD,AC=AC,∠DCA=∠BCA,属于“SSA”的组合,无法判定△ABC≌△ADC,符合题意;
B. 若添加AC平分∠DAB,可得∠DAC=∠BAC,此时条件为AB=AD,∠BAC=∠DAC,AC=AC,满足“SAS”判定定理,可证△ABC≌△ADC,不符合题意;
C. 若添加∠B=∠D=90°,则△ABC和△ADC均为直角三角形,已知斜边AC=AC,直角边AB=AD,满足“HL”判定定理,可证Rt△ABC≌Rt△ADC,不符合题意;
D. 若添加BC=CD,此时条件为AB=AD,AC=AC,BC=CD,满足“SSS”判定定理,可证△ABC≌△ADC,不符合题意。
综上,本题选A。
【答案】
A
【知识点】
1. 全等三角形判定
2. 角平分线定义
3. HL判定
【点评】
本题是全等三角形判定的基础应用题,解题关键是熟练掌握全等三角形的各类判定定理,明确“SSA”不能作为一般三角形全等的判定依据,避免判断失误。
【难度系数】
0.8
例2 如图,已知AC,BD交于点E,∠A=∠B,∠1=∠2.求证:AE=BE.

解答 易证△ADC≌△BCD,∴AD=BC.
在△ADE和△BCE中,$\begin{cases}∠AED=∠BEC, \\∠A=∠B, \\AD=BC,\end{cases}$
∴△ADE≌△BCE(AAS),∴AE=BE.
辨析归纳
两个三角形全等时,它们同时去掉一个三角形,所得的两个三角形不一定全等,不能将等式的性质盲目地搬到全等三角形中.
答案:证明:
在△ADC和△BCD中,
$\begin{cases}∠A = ∠B, \\∠2 = ∠1, \\DC = CD,\end{cases}$
∴△ADC ≌ △BCD(AAS),
∴AD = BC。
在△ADE和△BCE中,
$\begin{cases}∠AED = ∠BEC, \\∠A = ∠B, \\AD = BC,\end{cases}$
∴△ADE ≌ △BCE(AAS),
∴AE = BE。
解析:
【分析】
要证明AE=BE,可先证AE、BE所在的△ADE和△BCE全等。已知∠A=∠B,结合对顶角相等可得∠AED=∠BEC,还缺一组对应边相等的条件,因此需要先证AD=BC。由已知∠1=∠2、∠A=∠B,加上公共边DC=CD,可先通过AAS证明△ADC≌△BCD,得到AD=BC,即可补齐△ADE和△BCE的全等判定条件,完成证明。
【解析】
证明:
在△ADC和△BCD中,
$\begin{cases}∠A = ∠B, \\∠2 = ∠1, \\DC = CD,\end{cases}$
∴△ADC ≌ △BCD(AAS),
∴AD = BC。
在△ADE和△BCE中,
$\begin{cases}∠AED = ∠BEC, \\∠A = ∠B, \\AD = BC,\end{cases}$
∴△ADE ≌ △BCE(AAS),
∴AE = BE。
【答案】
AE=BE
【知识点】
全等三角形的判定(AAS)、全等三角形的性质、对顶角相等
【点评】
本题是利用两次三角形全等证明线段相等的典型习题,解题时需先明确待证线段所属的三角形,结合已知条件推导缺失的判定条件,要注意挖掘图形中公共边、对顶角这类隐含条件,避免盲目套用等式性质对全等三角形做减运算的错误。
【难度系数】
0.7
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