数学兴趣小组的同学们受《乌鸦喝水》故事的启发,在数学实验室中,利用带刻度的容器和匀速流水的水龙头进行了数学实验.
(1)如图,有三种不同形状的容器,现向三种容器匀速注水,恰好注满时停止.已知注水前,图①容器中有200 mL的水,图②容器中有100 mL的水,图③容器中没有水.图①②的注水速度均为5 mL/s,图③的注水速度为10 mL/s.设容器中水的体积为y(单位:mL),注水时间为x(单位:s).请分别写出三个容器中y关于x的函数表达式,填写在图中对应的横线上.

①
(1)如图,有三种不同形状的容器,现向三种容器匀速注水,恰好注满时停止.已知注水前,图①容器中有200 mL的水,图②容器中有100 mL的水,图③容器中没有水.图①②的注水速度均为5 mL/s,图③的注水速度为10 mL/s.设容器中水的体积为y(单位:mL),注水时间为x(单位:s).请分别写出三个容器中y关于x的函数表达式,填写在图中对应的横线上.
①
$y=5x+200$
,② $y=5x+100$
,③ $y=10x$
;答案:① $y=5x+200$ ② $y=5x+100$ ③ $y=10x$