三、小语在修改“北国雪景”的文案时，学会了用比较的方法体会作者是如何把一个画面写具体的。下列说法不 正 确 的一项是 （
例:① 下雪了。
② 开始下雪时还伴着小雨，不久雨住了，风停了，就只见大片大片的雪花，从彤云密布的天空中飘落下来，地上一会儿就白了。
A.①句更好，因为它更简洁。
B.②句更好，因为它通过描写雪前、雪中、雪后的变化，使画面更有层次感和动态感。
C.②句更好，因为它运用“大片大片”“彤云密布”等词语，增强了视觉冲击力，让读者仿佛身临其境。
D.②句更好，因为它不仅写了雪本身，还写了天气的变化过程，使场景更真实、完整。
◎ 实战演练
仿照②句，任选一个句子，将其写具体。
甲:院子的中央，有一棵桂树。 乙:暖风吹来，小草发芽。
A
）例:① 下雪了。
② 开始下雪时还伴着小雨，不久雨住了，风停了，就只见大片大片的雪花，从彤云密布的天空中飘落下来，地上一会儿就白了。
A.①句更好，因为它更简洁。
B.②句更好，因为它通过描写雪前、雪中、雪后的变化，使画面更有层次感和动态感。
C.②句更好，因为它运用“大片大片”“彤云密布”等词语，增强了视觉冲击力，让读者仿佛身临其境。
D.②句更好，因为它不仅写了雪本身，还写了天气的变化过程，使场景更真实、完整。
◎ 实战演练
仿照②句，任选一个句子，将其写具体。
甲:院子的中央，有一棵桂树。 乙:暖风吹来，小草发芽。
示例一:选甲句。院子的中央,立着一棵高大的桂树,疏落的枝,稀疏的叶,桂花还没有开,却有了累累的骨朵儿了。
示例二:选乙句。暖风轻轻拂过大地时,可爱的小草使劲儿从泥土里探出头,悄悄冒出了嫩绿的新芽。
答案：A 解析:①句“下雪了”虽然简洁,但信息量极少,缺乏细节呈现和氛围营造;而②句则通过时间顺序、感官描写和环境烘托,生动展现了雪由酝酿到降临再到覆盖地面的全过程,使画面立体、丰富、有感染力。因此,B、C、D三项都准确指出了②句的优势,只有A项违背了“把画面写具体”的目标,故A项说法不正确。
示例一:选甲句。院子的中央,立着一棵高大的桂树,疏落的枝,稀疏的叶,桂花还没有开,却有了累累的骨朵儿了。
示例二:选乙句。暖风轻轻拂过大地时,可爱的小草使劲儿从泥土里探出头,悄悄冒出了嫩绿的新芽。
示例一:选甲句。院子的中央,立着一棵高大的桂树,疏落的枝,稀疏的叶,桂花还没有开,却有了累累的骨朵儿了。
示例二:选乙句。暖风轻轻拂过大地时,可爱的小草使劲儿从泥土里探出头,悄悄冒出了嫩绿的新芽。
四、新考法 图文结合 宣传册计划选用一幅“江南水乡”主题画作，请根据左侧图片，配上一首本单元学过的合适的词，并完成相关练习。
1. 这首词的作者是
2. 如果词中的人出门前可以看到天气预报，那么天气预报中的内容应该是怎样的？填一填。
时间：
天气情况：
3. 这首词的前几句写景，词人写景时十分注重色彩的描绘，如鹭的颜色是
4. 词的最后一句写人，生动地表现了钓者(
A. 急躁 B. 悠闲 C. 兴奋 D. 枯燥
1. 这首词的作者是
唐
代的张志和
。2. 如果词中的人出门前可以看到天气预报，那么天气预报中的内容应该是怎样的？填一填。
时间：
春
季 地点：西塞山
天气情况：
微风
、小雨
3. 这首词的前几句写景，词人写景时十分注重色彩的描绘，如鹭的颜色是
白
，箬笠和蓑衣的颜色分别是青
和绿
，给人以秀丽、清新之感。4. 词的最后一句写人，生动地表现了钓者(
B
)的生活情趣。A. 急躁 B. 悠闲 C. 兴奋 D. 枯燥
答案：渔歌子 西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。
1. 唐 张志和
2. 春 西塞山 微风 小雨
3. 白 青 绿
4. B 解析:“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归”的意思是钓者头戴青色斗笠,身披绿色蓑衣,冒着斜风细雨,悠然自得地垂钓,连下了雨都不回家。这表现出钓者悠闲自在的生活情趣。
1. 唐 张志和
2. 春 西塞山 微风 小雨
3. 白 青 绿
4. B 解析:“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归”的意思是钓者头戴青色斗笠,身披绿色蓑衣,冒着斜风细雨,悠然自得地垂钓,连下了雨都不回家。这表现出钓者悠闲自在的生活情趣。