一、听录音,为下列人物匹配他们所做的事情,将序号填在人物下方的方框中。

A. was afraid and forgot the words
B. practised every day
C. said to Lucy “Give it a try”
D. finished the song
E. told Lucy to keep trying
F. watched the show and felt proud
A. was afraid and forgot the words
B. practised every day
C. said to Lucy “Give it a try”
D. finished the song
E. told Lucy to keep trying
F. watched the show and felt proud
答案:Lucy:A, B, D Jack:C Emma:F Tom:E
二、用所给单词的适当形式填空,完成句子。
1. Please
2. Bobby
3. “Please
4. It was Sam's
5. The little girl was nervous, but she
1. Please
keep
(keep) quiet in the library.2. Bobby
tried
(try) to sing well, but he forgot the words at first.3. “Please
remember
(remember) all the words carefully,” the teacher said.4. It was Sam's
turn
(turn) to clean the blackboard.5. The little girl was nervous, but she
calmed
(calm) down quickly.答案:1. keep
2. tried
3. remember
4. turn
5. calmed
1. 这是一个祈使句,动词要用原形,故填keep。
2. 句中的forgot表明句子是一般过去时,因此这里的谓语动词也要用一般过去式,故填tried。
3. 这是一个祈使句,动词要用原形,故填remember。
考点归纳
祈使句
祈使句是用于表达命令、请求、建议、警告或禁止的句子,通常省略主语(默认是第二人称you),以动词原形开头,句末常用感叹号或句号。按语气可分为三类:表命令的语气,例如:
Close the door. 关上门。表请求的会加please缓和语气,例如:Please pass the salt. 请把盐递过来。表禁止时常用“Don't+动词原形.”,例如:Don't run in the hall. 别在走廊里跑。
4. 考查固定句型“It's one's turn to do sth.”,意为“轮到某人做某事”,故填turn。
5. 句中的was表明句子是一般过去时,因此这里的谓语动词也要用一般过去式,故填calmed。
2. tried
3. remember
4. turn
5. calmed
1. 这是一个祈使句,动词要用原形,故填keep。
2. 句中的forgot表明句子是一般过去时,因此这里的谓语动词也要用一般过去式,故填tried。
3. 这是一个祈使句,动词要用原形,故填remember。
考点归纳
祈使句
祈使句是用于表达命令、请求、建议、警告或禁止的句子,通常省略主语(默认是第二人称you),以动词原形开头,句末常用感叹号或句号。按语气可分为三类:表命令的语气,例如:
Close the door. 关上门。表请求的会加please缓和语气,例如:Please pass the salt. 请把盐递过来。表禁止时常用“Don't+动词原形.”,例如:Don't run in the hall. 别在走廊里跑。
4. 考查固定句型“It's one's turn to do sth.”,意为“轮到某人做某事”,故填turn。
5. 句中的was表明句子是一般过去时,因此这里的谓语动词也要用一般过去式,故填calmed。
解析:
【分析】
本题为英语用所给单词适当形式填空的题目,需结合祈使句用法、动词时态及固定搭配解题:1、3题是带please的祈使句,需用动词原形;2、5题有过去式提示词,需用一般过去时的动词形式;4题考查固定句型,需用名词形式。
【解析】
1. 本句是带please的祈使句,祈使句用于表达请求,结构为“Please + 动词原形”,因此填keep。
2. 句中forgot是forget的过去式,说明句子为一般过去时,谓语动词要用过去式,try的过去式是tried,故填tried。
3. 同第1题,带please的祈使句需用动词原形,因此填remember。
4. 固定句型“It's one's turn to do sth.”意为“轮到某人做某事”,此处需要名词turn,故填turn。
5. 前半句的was是is的过去式,表明句子为一般过去时,谓语动词要用过去式,calm的过去式是calmed,故填calmed。
【答案】
1. keep
2. tried
3. remember
4. turn
5. calmed
【知识点】
祈使句、一般过去时、固定句型
【点评】
本题考查英语基础语法和常用搭配,题型基础,涉及祈使句、一般过去时及固定句型,是初中英语的核心基础考点,学生只要掌握相关规则即可正确作答。
【难度系数】
0.8
本题为英语用所给单词适当形式填空的题目,需结合祈使句用法、动词时态及固定搭配解题:1、3题是带please的祈使句,需用动词原形;2、5题有过去式提示词,需用一般过去时的动词形式;4题考查固定句型,需用名词形式。
【解析】
1. 本句是带please的祈使句,祈使句用于表达请求,结构为“Please + 动词原形”,因此填keep。
2. 句中forgot是forget的过去式,说明句子为一般过去时,谓语动词要用过去式,try的过去式是tried,故填tried。
3. 同第1题,带please的祈使句需用动词原形,因此填remember。
4. 固定句型“It's one's turn to do sth.”意为“轮到某人做某事”,此处需要名词turn,故填turn。
5. 前半句的was是is的过去式,表明句子为一般过去时,谓语动词要用过去式,calm的过去式是calmed,故填calmed。
【答案】
1. keep
2. tried
3. remember
4. turn
5. calmed
【知识点】
祈使句、一般过去时、固定句型
【点评】
本题考查英语基础语法和常用搭配,题型基础,涉及祈使句、一般过去时及固定句型,是初中英语的核心基础考点,学生只要掌握相关规则即可正确作答。
【难度系数】
0.8
(
A.do
B.did
C.doing
B
)1. Tim did
a great job in the play yesterday.A.do
B.did
C.doing
答案:1.B
解析:
【分析】首先观察句子中的时间状语“yesterday”(昨天),可确定句子时态为一般过去时,谓语动词需使用过去式。接着分析选项:A选项do是动词原形,用于一般现在时;C选项doing是现在分词,不能单独作谓语;B选项did是do的过去式,符合一般过去时的要求,因此选B。
【解析】根据句中的时间状语“yesterday”,句子描述过去发生的动作,需用一般过去时。动词do的过去式为did,A项do为动词原形,适用于一般现在时;C项doing为现在分词,无法单独作谓语,故正确答案为B。
【答案】B
【知识点】一般过去时、动词形式
【点评】本题考查一般过去时的基础用法,核心是通过时间状语判断时态,属于英语基础语法题,难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】根据句中的时间状语“yesterday”,句子描述过去发生的动作,需用一般过去时。动词do的过去式为did,A项do为动词原形,适用于一般现在时;C项doing为现在分词,无法单独作谓语,故正确答案为B。
【答案】B
【知识点】一般过去时、动词形式
【点评】本题考查一般过去时的基础用法,核心是通过时间状语判断时态,属于英语基础语法题,难度较低。
【难度系数】0.8
(
A.asked;read
B.asks;to read
C.asked;to read
C
)2. She asked
me to read
books with her last Sunday.A.asked;read
B.asks;to read
C.asked;to read
答案:2.C
句中的last Sunday 表明句子是一般过去时,谓语动词需用过去式,且 ask sb to do 是固定搭配,故选 C。
句中的last Sunday 表明句子是一般过去时,谓语动词需用过去式,且 ask sb to do 是固定搭配,故选 C。
解析:
【分析】首先根据句中时间状语last Sunday(上周末)判断句子时态为一般过去时,确定谓语动词的形式;再结合固定搭配“ask sb to do sth”的结构筛选正确选项。
【解析】1. 时间标志词last Sunday表明句子是一般过去时,谓语动词需用过去式,选项B的asks是一般现在时,不符合时态要求,排除;2. 固定搭配ask sb to do sth意为“要求某人做某事”,因此第二个空需用不定式to read,选项A的read是动词原形,不符合搭配要求,排除;综上,选C。
【答案】C
【知识点】一般过去时;固定搭配ask sb to do sth
【点评】本题考查英语时态和固定搭配的基础知识点,解题关键是准确判断时间状语对应的时态,牢记固定搭配结构,属于基础题型,适合初学英语的学生巩固知识。
【难度系数】0.7
【解析】1. 时间标志词last Sunday表明句子是一般过去时,谓语动词需用过去式,选项B的asks是一般现在时,不符合时态要求,排除;2. 固定搭配ask sb to do sth意为“要求某人做某事”,因此第二个空需用不定式to read,选项A的read是动词原形,不符合搭配要求,排除;综上,选C。
【答案】C
【知识点】一般过去时;固定搭配ask sb to do sth
【点评】本题考查英语时态和固定搭配的基础知识点,解题关键是准确判断时间状语对应的时态,牢记固定搭配结构,属于基础题型,适合初学英语的学生巩固知识。
【难度系数】0.7
(
A.was
B.were
C.is
B
)3. They were
tired after the long walk, but they didn't stop.A.was
B.were
C.is
答案:3.B
句中的 didn't stop 表明句子是一般过去时,主语是 They,后接 be 动词复数形式 are,are 的过去式为 were,故选 B。
句中的 didn't stop 表明句子是一般过去时,主语是 They,后接 be 动词复数形式 are,are 的过去式为 were,故选 B。
解析:
【分析】首先观察句子后半部分的"didn't stop",这是一般过去时的否定结构,说明整个句子需使用一般过去时;主语是复数人称"They",在一般过去时中,be动词要与主语保持数的一致,复数主语对应的be动词过去式为"were",据此可确定答案。
【解析】1. 判断时态:句中"didn't"是一般过去时的否定标志,说明句子为一般过去时;2. 确定be动词形式:主语"They"是复数,一般过去时里,be动词的复数形式过去式是"were";A选项"was"是单数主语的过去式,C选项"is"是一般现在时,均不符合要求,因此选B。
【答案】B
【知识点】一般过去时、be动词的用法
【点评】本题考查一般过去时中be动词的正确形式,解题关键是抓住时态标志和主语单复数,属于基础语法题,难度较低。
【难度系数】0.7
【解析】1. 判断时态:句中"didn't"是一般过去时的否定标志,说明句子为一般过去时;2. 确定be动词形式:主语"They"是复数,一般过去时里,be动词的复数形式过去式是"were";A选项"was"是单数主语的过去式,C选项"is"是一般现在时,均不符合要求,因此选B。
【答案】B
【知识点】一般过去时、be动词的用法
【点评】本题考查一般过去时中be动词的正确形式,解题关键是抓住时态标志和主语单复数,属于基础语法题,难度较低。
【难度系数】0.7
(
A.didn't finish
B.doesn't finish
C.didn't finished
A
)4. He didn't finish
his homework last night because he was ill.A.didn't finish
B.doesn't finish
C.didn't finished
答案:4.A
句中的 last night 表明句子是一般过去时,助动词用 didn't,didn't 后接动词原形,故选 A。
句中的 last night 表明句子是一般过去时,助动词用 didn't,didn't 后接动词原形,故选 A。
解析:
【分析】首先根据句中的时间状语last night(昨晚),确定句子时态为一般过去时;接着回忆一般过去时的否定句结构:主语+didn't+动词原形+其他;再逐一分析选项:A选项符合一般过去时否定句的结构;B选项时态为一般现在时,与时间状语不符;C选项中didn't后接了动词过去式,语法错误,因此选出正确选项。
【解析】1. 确定时态:句中时间状语last night表过去,句子需用一般过去时,排除一般现在时的B选项;2. 分析否定句规则:一般过去时的否定句借助didn't,且didn't后必须接动词原形,C选项中didn't后用了过去式finished,语法错误;A选项didn't后接动词原形finish,符合要求,故选A。
【答案】A
【知识点】一般过去时;否定句结构;动词形式
【点评】本题考查一般过去时的否定句用法,需结合时间状语判断时态,牢记助动词didn't后接动词原形的规则,属于基础时态题,难度适中。
【难度系数】0.6
【解析】1. 确定时态:句中时间状语last night表过去,句子需用一般过去时,排除一般现在时的B选项;2. 分析否定句规则:一般过去时的否定句借助didn't,且didn't后必须接动词原形,C选项中didn't后用了过去式finished,语法错误;A选项didn't后接动词原形finish,符合要求,故选A。
【答案】A
【知识点】一般过去时;否定句结构;动词形式
【点评】本题考查一般过去时的否定句用法,需结合时间状语判断时态,牢记助动词didn't后接动词原形的规则,属于基础时态题,难度适中。
【难度系数】0.6
(
A.try
B.tried
C.trying
B
)5. I tried
my best to help my mother clean the room yesterday.A.try
B.tried
C.trying
答案:5.B
解析:
【分析】这道题考查动词时态的运用,首先找到句中的时间标志词yesterday(昨天),它是一般过去时的典型时间状语,说明句子动作发生在过去,谓语动词需用过去式;再结合选项的动词形式,选出符合要求的答案。
【解析】句中时间状语为yesterday,表明句子时态是一般过去时,谓语动词要使用过去式。A选项try是动词原形,用于一般现在时;B选项tried是try的过去式,符合一般过去时的要求;C选项trying是现在分词,不能单独作谓语,需搭配be动词使用。因此正确答案为B。
【答案】B
【知识点】一般过去时,动词过去式
【点评】本题通过明确的时间状语考查一般过去时的基本用法,属于英语基础时态题,难度较低,学生只需准确识别时间标志词即可解题。
【难度系数】0.8
【解析】句中时间状语为yesterday,表明句子时态是一般过去时,谓语动词要使用过去式。A选项try是动词原形,用于一般现在时;B选项tried是try的过去式,符合一般过去时的要求;C选项trying是现在分词,不能单独作谓语,需搭配be动词使用。因此正确答案为B。
【答案】B
【知识点】一般过去时,动词过去式
【点评】本题通过明确的时间状语考查一般过去时的基本用法,属于英语基础时态题,难度较低,学生只需准确识别时间标志词即可解题。
【难度系数】0.8
四、根据中文提示,完成句子。
1. 昨天我尽力把房间打扫干净了。
I
2. 每天早上他都会练习弹钢琴。
He
3. 对不起,我忘了你的名字。
Sorry, I
4. 你还记得那个有趣的故事吗?
Do you
5. 跨学科 谚语 有志者事竟成。
1. 昨天我尽力把房间打扫干净了。
I
tried
my best to clean
the room yesterday.2. 每天早上他都会练习弹钢琴。
He
practises
playing the piano every morning
.3. 对不起,我忘了你的名字。
Sorry, I
forgot
your name
.4. 你还记得那个有趣的故事吗?
Do you
remember
that interesting/funny
story?5. 跨学科 谚语 有志者事竟成。
Where
there is a will, there is a way
.答案:1. tried, clean
2. practises, morning
3. forgot, name
4. remember, interesting/funny
5. Where, way
2. practises, morning
3. forgot, name
4. remember, interesting/funny
5. Where, way
解析:
【分析】本题为根据中文提示完成英语句子的基础题型,需结合时态规则、固定搭配及常用词汇、谚语知识解题:1. 需用一般过去时对应“昨天”,结合固定搭配try one's best to do sth;2. 需用一般现在时对应“每天早上”,主语为第三人称单数时动词变形,结合固定搭配practice doing sth;3. 需用一般过去时对应“忘了”的过去动作,结合词汇含义;4. 助动词后接动词原形,结合“有趣的”词汇;5. 考查英语谚语的固定表达。
【解析】1. 由时间状语“昨天”可知用一般过去时,try的过去式为tried;固定搭配try one's best to do sth,故第二个空填clean。2. 由时间状语“每天早上”可知用一般现在时,主语he是第三人称单数,practice需变第三人称单数形式practises;“早上”对应morning,故填morning。3. “忘了”是过去发生的动作,用forget的过去式forgot;“名字”对应name,故填name。4. 助动词Do后接动词原形,“记得”对应remember;“有趣的”对应interesting/funny,故填interesting/funny。5. 谚语“有志者事竟成”的固定英语表达为Where there is a will, there is a way,故填Where和way。
【答案】1. tried, clean 2. practises, morning 3. forgot, name 4. remember, interesting/funny 5. Where, way
【知识点】一般过去时;一般现在时;固定搭配
【点评】本题聚焦英语基础时态、常用固定搭配及谚语的考查,题型常规,难度适中,适合巩固英语基础知识点。
【难度系数】0.7
【解析】1. 由时间状语“昨天”可知用一般过去时,try的过去式为tried;固定搭配try one's best to do sth,故第二个空填clean。2. 由时间状语“每天早上”可知用一般现在时,主语he是第三人称单数,practice需变第三人称单数形式practises;“早上”对应morning,故填morning。3. “忘了”是过去发生的动作,用forget的过去式forgot;“名字”对应name,故填name。4. 助动词Do后接动词原形,“记得”对应remember;“有趣的”对应interesting/funny,故填interesting/funny。5. 谚语“有志者事竟成”的固定英语表达为Where there is a will, there is a way,故填Where和way。
【答案】1. tried, clean 2. practises, morning 3. forgot, name 4. remember, interesting/funny 5. Where, way
【知识点】一般过去时;一般现在时;固定搭配
【点评】本题聚焦英语基础时态、常用固定搭配及谚语的考查,题型常规,难度适中,适合巩固英语基础知识点。
【难度系数】0.7