【分析】
本题考查英语中“说”类动词的固定搭配辨析。解题时需先明确三个选项动词的用法差异，找到“说谎”对应的固定动词短语，进而选出正确答案。
【解析】
三个选项动词的用法区别如下：
1. tell：常用固定搭配为tell a lie（说谎）、tell sb. sth.（告诉某人某事）等，符合题目语境；
2. say：强调说话的具体内容，常用搭配如say hello、say sth. to sb.，不与lie构成固定短语；
3. speak：常接语言类词汇（如speak English）或表示发言，不与lie搭配。
因此正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
英语动词辨析；固定搭配
【点评】
本题为英语基础考点，考查动词的固定搭配，难度较低，只要掌握常见的动词短语即可轻松作答。
【难度系数】
0.8

【分析】
这道题考查英语时态的运用，解题时需先根据时间状语判断句子时态，再匹配对应的动词形式。首先看题干中的时间状语从句“when I was young”，表示过去的时间，说明主句动作发生在过去，因此主句要用一般过去时。接着分析选项：A选项write是动词原形，用于一般现在时；B选项wrote是write的过去式，符合一般过去时要求；C选项writing是现在分词，需与be动词构成进行时态，不符合此处结构，由此确定答案。
【解析】
根据时间状语从句“when I was young”（当我小的时候），可知句子描述的是过去发生的动作，主句需使用一般过去时。选项中，A.write为动词原形，适用于一般现在时主语非第三人称单数或情态动词后等情况；B.wrote是write的过去式，符合一般过去时的语法要求；C.writing为现在分词，需搭配be动词构成进行时态，无法单独作谓语，不符合本题结构。因此正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
一般过去时；动词过去式
【点评】
本题结合时间状语考查一般过去时的基础用法，是英语时态中的核心基础知识点，需准确判断时间标志并掌握动词过去式的变化，题目难度较低，适合巩固基础。
【难度系数】
0.7

【分析】首先观察答语“To the park”，这是表示地点的内容，说明问句是在询问“上周末你去了哪里”，需要选择对地点进行提问的疑问词。
【解析】选项A“What”用于对事物提问，选项B“How”用于对方式提问，选项C“Where”用于对地点提问，结合答语的地点信息，可知应选C。
【答案】C
【知识点】疑问词辨析、特殊疑问句
【点评】本题考查特殊疑问句中疑问词的用法，根据答语内容匹配对应的疑问词，属于基础题型，侧重基础知识点的应用。
【难度系数】0.7

【分析】首先明确句子含义：“这是农历九月的第______天”，此处需表达顺序，应使用序数词。基数词用于表示数量，序数词用于表示顺序，结合语境判断需选序数词形式。
【解析】句意为“这是农历九月的第九天”，表示“第……个”需用序数词。选项A是基数词“九”，选项C是基数词“十九”，均不符合；选项B是序数词“第九”，符合语境，因此选B。
【答案】B
【知识点】序数词的用法
【点评】本题考查序数词的基本应用，属于英语基础知识点，侧重对序数词功能的理解，难度较低。
【难度系数】0.8

【分析】首先观察句子中的时间状语yesterday（昨天），这是一般过去时的典型标志，说明句子动作发生在过去，谓语动词需用过去式。再逐一分析选项对应的时态形式，匹配正确的时态要求。
【解析】句中时间状语为yesterday，表明句子是一般过去时，谓语动词要使用过去式。A选项take是动词原形，用于一般现在时（主语非第三人称单数）；B选项takes是第三人称单数形式，用于一般现在时（主语为第三人称单数）；C选项took是take的过去式，符合一般过去时的语法要求，因此选C。
【答案】C
【知识点】一般过去时、动词过去式
【点评】本题是英语时态的基础题型，通过时间状语快速确定时态是解题关键，适合巩固一般过去时的知识点，难度较低。
【难度系数】0.6

【分析】首先观察句子中的时间状语“Yesterday”，它明确表示过去的时间，因此句子需使用一般过去时。接着分析各选项的时态：A选项receive是动词原形，对应一般现在时；B选项received是receive的过去式，符合一般过去时要求；C选项will receive是一般将来时结构，对应将来动作，不符合语境。
【解析】句中时间状语“Yesterday”提示句子时态为一般过去时，谓语动词需用过去式。A项为一般现在时形式，C项为一般将来时形式，均不符合语境；B项received是receive的过去式，符合一般过去时的用法，因此选B。
【答案】7. B
【知识点】一般过去时
【点评】本题考查一般过去时的基本用法，解题核心是通过时间状语判断时态，属于基础时态题，难度较低。
【难度系数】0.8

【分析】
本题考查动词practise的固定搭配用法，解题时需回忆practise的用法：其后接动名词作宾语，即practise doing sth（练习做某事），据此分析选项即可得出答案。
【解析】
动词practise意为“练习”，固定搭配为practise doing sth，需接动名词形式作宾语。选项A是动词原形，选项C是动词第三人称单数形式，均不符合该搭配；选项B是sing的动名词形式singing，符合要求。
【答案】
B
【知识点】
动词固定搭配；动名词用法
【点评】
本题是英语基础词汇搭配题，属于常考的基础知识点，难度较低，只要牢记practise的用法就能轻松解答。
【难度系数】
0.9

【分析】首先观察句子中的时间标志词“every day”（每天），这是一般现在时的典型时间状语，说明句子描述的是经常性、习惯性的动作。接着分析句子结构，空格处需作谓语，主语是第一人称I，一般现在时中主语为第一人称时，谓语动词要用原形。再逐一辨析选项：A是现在分词，不能单独作谓语；C是过去式，时态不符；B是动词原形，符合要求。
【解析】根据句中时间状语“every day”可确定句子使用一般现在时，主语为第一人称I，谓语动词需用原形。A选项studying为现在分词，无法单独作谓语；C选项studied为过去式，时态不符合语境；B选项study为动词原形，符合语法规则，因此选B。
【答案】B
【知识点】一般现在时
【点评】本题考查一般现在时的基础用法，通过时间状语判断时态是解题核心，属于简单的语法应用题目。
【难度系数】0.7

【分析】首先，明确句子中的关键词should，它是情态动词，情态动词的语法规则是后面必须接动词原形。接着分析选项：A选项try是动词原形，B选项tried是动词过去式，C选项trying是动词现在分词，只有A符合情态动词后的用法要求，据此可确定答案。
【解析】本句中should为情态动词，情态动词后需接动词原形构成正确的谓语结构。选项A是动词原形try，B是过去式tried、C是现在分词trying，均不符合语法规则，因此选A。
【答案】A
【知识点】情态动词用法
【点评】本题考查情态动词后接动词原形的基础语法，属于英语基础题型，难度较低，学生易掌握。
【难度系数】0.8

【分析】本题考查一般过去时的句型转换，包括改一般疑问句、否定句、对划线部分提问。解题思路：1. 改一般疑问句时，第一人称需变为第二人称，be动词（was/were）提前；2. 一般过去时的否定句需借助助动词didn't，后面动词还原为原形；3. 对动作提问用疑问词What，对地点提问用疑问词Where，提问时需借助助动词did，原句动词还原。
【解析】1. 原句主语I改为you，be动词was变为were提前，故填Were you；2. 原句是一般过去时，谓语practised改否定句借助didn't，practised还原为practise，故填didn't practise；3. 划线部分是动作，用What提问，原句一般过去时借助did，故填What did；4. 划线部分是地点，用Where提问，be动词was提前，故填Where was；5. 同第1题，I变you，was变were提前，故填Were you；6. 原句谓语chatted改否定句借助didn't，chatted还原为chat，故填didn't chat。
【答案】1. Were you 2. didn't practise 3. What did 4. Where was 5. Were you 6. didn't chat
【知识点】一般过去时、句型转换、疑问句构成
【点评】本题为初中英语基础题型，考查一般过去时的各类句型转换，需掌握be动词与实义动词在一般过去时中的变化规则，难度较低。
【难度系数】0.8

【分析】本题是英语日常交际用语匹配题，解题思路为：先分析Ⅰ栏每个句子的类型（特殊疑问句、一般疑问句、祈使句等），再匹配Ⅱ栏中对应的答句。具体来看：1. 是过去时特殊疑问句，询问做过的事；2. 是一般疑问句，需用Yes/No类答句回应；3. 询问人物身份；4. 询问时间；5. 询问周末状态；6. 是安慰类祈使句；7. 询问节日用途；8. 是生日祝福语，据此逐一匹配对应答句。
【解析】1. What did you do?（你做了什么？）对应答句D：I cleaned my room.（我打扫了我的房间）；2. Did you tell a lie?（你撒谎了吗？）是一般疑问句，对应答句A：No, I didn't.（不，我没有）；3. Who is he?（他是谁？）对应答句E：He is a great scientist.（他是一位伟大的科学家）；4. When is your birthday?（你的生日是什么时候？）对应答句H：It's on July 9th.（在7月9日）；5. How was your weekend?（你的周末怎么样？）对应答句F：It was great.（很棒）；6. Don't be afraid.（别害怕）对应答句G：Don't worry.（别担心）；7. What's the Double Ninth Festival for?（重阳节是用来做什么的？）对应答句C：It's for old people.（是为了老人）；8. Happy birthday!（生日快乐）对应答句B：Thank you.（谢谢）。
【答案】1.D 2.A 3.E 4.H 5.F 6.G 7.C 8.B
【知识点】英语日常交际用语、特殊疑问句答语、一般疑问句答语
【点评】本题考查英语基础日常交际用语的匹配，题型简单，需掌握常见问句的对应答句，属于基础题型。
【难度系数】0.8