一、根据所给题目的首字母或音标和句意写出单词，使句子通顺。
1. The girl went to her friend's birthday party in a
2. I'm afraid of walking alone in the d
3. His parents hope he can follow his heart when he c
4. — What colour will you get if you m
1. The girl went to her friend's birthday party in a
purple
/'pɜːpl/ dress yesterday.2. I'm afraid of walking alone in the d
ark
. I think it's dangerous.3. His parents hope he can follow his heart when he c
hooses
his job.4. — What colour will you get if you m
ix
red and yellow? — Orange.答案：1. purple
2. dark
3. chooses
4. mix
2. dark
3. chooses
4. mix
解析：
【分析】
本题要求根据音标、首字母及句子语境填写合适的单词，需结合音标发音、句子逻辑和语法规则确定答案。第1题根据给定音标匹配对应形容词；第2题结合“害怕独自走在…里”的危险语境和首字母确定名词；第3题依据主语人称和一般现在时语法，结合“选择工作”的句意确定动词形式；第4题根据颜色混合的句意和首字母确定动词。
【解析】
1. 音标/'pɜːpl/对应的单词是purple，修饰dress符合语境；
2. 由“害怕独自走在…里，危险”及首字母d，可知填dark；
3. 主语he是第三人称单数，一般现在时中动词用第三人称单数形式，结合“选择工作”的句意，填chooses；
4. 句意是“混合红和黄”，首字母m对应动词mix，符合颜色混合的表达。
【答案】
1. purple；2. dark；3. chooses；4. mix
【知识点】
单词拼写、音标运用、动词时态
【点评】
本题为基础单词填空题，考查学生对常见单词的发音、词义及基本语法的掌握，难度较低，适合基础薄弱的学生巩固词汇。
【难度系数】
0.8
本题要求根据音标、首字母及句子语境填写合适的单词，需结合音标发音、句子逻辑和语法规则确定答案。第1题根据给定音标匹配对应形容词；第2题结合“害怕独自走在…里”的危险语境和首字母确定名词；第3题依据主语人称和一般现在时语法，结合“选择工作”的句意确定动词形式；第4题根据颜色混合的句意和首字母确定动词。
【解析】
1. 音标/'pɜːpl/对应的单词是purple，修饰dress符合语境；
2. 由“害怕独自走在…里，危险”及首字母d，可知填dark；
3. 主语he是第三人称单数，一般现在时中动词用第三人称单数形式，结合“选择工作”的句意，填chooses；
4. 句意是“混合红和黄”，首字母m对应动词mix，符合颜色混合的表达。
【答案】
1. purple；2. dark；3. chooses；4. mix
【知识点】
单词拼写、音标运用、动词时态
【点评】
本题为基础单词填空题，考查学生对常见单词的发音、词义及基本语法的掌握，难度较低，适合基础薄弱的学生巩固词汇。
【难度系数】
0.8
二、用括号中所给词的适当形式填空。
1. This is an
2. Here
3. The new chairs in our school look nice and they're also
4. Here are your clothes. Go and get
1. This is an
informal
(formal) talk between friends, so don't be nervous.2. Here
is
(be) some advice about getting dressed on special days.3. The new chairs in our school look nice and they're also
comfortable
(comfort) to sit on.4. Here are your clothes. Go and get
dressed
(dress).答案：1. informal
2. is
3. comfortable
4. dressed
2. is
3. comfortable
4. dressed
解析：
【分析】
本题考查英语基础语法与词形运用，需结合句意、句型规则及固定搭配解题：
1. 第1题：根据句意“朋友间的谈话，别紧张”，需用所给词formal（正式的）的反义词；
2. 第2题：here be句型遵循就近原则，be动词形式由后面的名词决定；
3. 第3题：此处需形容词作表语，所给词comfort是名词，需转换为形容词；
4. 第4题：考查固定短语搭配。
【解析】
1. 句意：这是朋友间的非正式谈话，别紧张。formal的反义词为informal，故填informal；
2. here be句型中，主语some advice是不可数名词，be动词用is，故填is；
3. 此处需形容词作表语，comfort的形容词形式为comfortable，故填comfortable；
4. 固定短语get dressed意为“穿好衣服”，故填dressed。
【答案】
1. informal
2. is
3. comfortable
4. dressed
【知识点】
词形转换、here be句型、固定搭配、形容词用法
【点评】
本题为基础英语题型，考查核心知识点均为初中英语必掌握内容，难度适中，侧重基础运用能力。
【难度系数】
0.6
本题考查英语基础语法与词形运用，需结合句意、句型规则及固定搭配解题：
1. 第1题：根据句意“朋友间的谈话，别紧张”，需用所给词formal（正式的）的反义词；
2. 第2题：here be句型遵循就近原则，be动词形式由后面的名词决定；
3. 第3题：此处需形容词作表语，所给词comfort是名词，需转换为形容词；
4. 第4题：考查固定短语搭配。
【解析】
1. 句意：这是朋友间的非正式谈话，别紧张。formal的反义词为informal，故填informal；
2. here be句型中，主语some advice是不可数名词，be动词用is，故填is；
3. 此处需形容词作表语，comfort的形容词形式为comfortable，故填comfortable；
4. 固定短语get dressed意为“穿好衣服”，故填dressed。
【答案】
1. informal
2. is
3. comfortable
4. dressed
【知识点】
词形转换、here be句型、固定搭配、形容词用法
【点评】
本题为基础英语题型，考查核心知识点均为初中英语必掌握内容，难度适中，侧重基础运用能力。
【难度系数】
0.6
1. Mary's dress is similar mine. These two dresses are similar colour.
A.in; in
B.to; in
C.in; to
D.to; to
A.in; in
B.to; in
C.in; to
D.to; to
答案：1. B
解析：
【分析】
本题考查similar的固定介词搭配。解题思路：先明确similar的两个核心固定搭配：be similar to表示“与……相似”，后接比较的对象；be similar in表示“在……方面相似”，后接相似的属性或方面。再结合题干语境，第一空后是比较对象mine，第二空后是相似方面colour，据此选择对应介词。
【解析】
be similar to是固定搭配，意为“与……相似”，后接比较的对象，第一空后mine指代“我的裙子”，属于比较对象，故填to；be similar in是固定搭配，意为“在……方面相似”，后接相似的方面，第二空后colour是相似的方面，故填in。因此答案选B。
【答案】
B
【知识点】
英语介词搭配，similar的固定用法
【点评】
本题为基础介词搭配题，核心考查similar的两个常用固定结构，只要牢记搭配规则即可轻松作答，属于英语基础题。
【难度系数】
0.7
本题考查similar的固定介词搭配。解题思路：先明确similar的两个核心固定搭配：be similar to表示“与……相似”，后接比较的对象；be similar in表示“在……方面相似”，后接相似的属性或方面。再结合题干语境，第一空后是比较对象mine，第二空后是相似方面colour，据此选择对应介词。
【解析】
be similar to是固定搭配，意为“与……相似”，后接比较的对象，第一空后mine指代“我的裙子”，属于比较对象，故填to；be similar in是固定搭配，意为“在……方面相似”，后接相似的方面，第二空后colour是相似的方面，故填in。因此答案选B。
【答案】
B
【知识点】
英语介词搭配，similar的固定用法
【点评】
本题为基础介词搭配题，核心考查similar的两个常用固定结构，只要牢记搭配规则即可轻松作答，属于英语基础题。
【难度系数】
0.7
2. — Does the shirt your tie? — Very well.
A.go together
B.match with
C.match
D.go well
A.go together
B.match with
C.match
D.go well
答案：2. C
解析：
【分析】
这道题考查动词短语的辨析，解题思路是先明确各选项的用法规则，再结合题干语境判断正确表达。题干询问“这件衬衫和你的领带相配吗”，需选出表示“相配”的正确选项。
【解析】
选项A：go together 意为“一起存在；相伴”，若要表达“与……相配”需搭配介词with（即go together with），此处缺少介词with，不符合语法；
选项B：match作“相配”讲时是及物动词，可直接接宾语，无需加介词with，故B错误；
选项C：match作为及物动词，含义为“与……相配”，可直接接宾语your tie，符合语境和语法规则；
选项D：go well 意为“进展顺利”，若要表达“与……相配”需搭配介词with（即go well with），此处缺少介词with，不符合要求。
综上，正确答案为C。
【答案】
C
【知识点】
动词短语辨析；match的用法
【点评】
本题考查英语中常用动词的搭配，需准确区分相近短语的用法，是基础英语考点，难度适中。
【难度系数】
0.5
这道题考查动词短语的辨析，解题思路是先明确各选项的用法规则，再结合题干语境判断正确表达。题干询问“这件衬衫和你的领带相配吗”，需选出表示“相配”的正确选项。
【解析】
选项A：go together 意为“一起存在；相伴”，若要表达“与……相配”需搭配介词with（即go together with），此处缺少介词with，不符合语法；
选项B：match作“相配”讲时是及物动词，可直接接宾语，无需加介词with，故B错误；
选项C：match作为及物动词，含义为“与……相配”，可直接接宾语your tie，符合语境和语法规则；
选项D：go well 意为“进展顺利”，若要表达“与……相配”需搭配介词with（即go well with），此处缺少介词with，不符合要求。
综上，正确答案为C。
【答案】
C
【知识点】
动词短语辨析；match的用法
【点评】
本题考查英语中常用动词的搭配，需准确区分相近短语的用法，是基础英语考点，难度适中。
【难度系数】
0.5
3.（易错题）Fruit is rich in vitamins(维生素). , oranges and lemons have a lot of vitamin C.
A.In this way
B.In fact
C.For example
D.Such as
A.In this way
B.In fact
C.For example
D.Such as
答案：3. C
易错警示
3. 此题容易误选D。for example可置于句首、句中或句末，作插入语时需用逗号隔开，后可接完整句子或短语，用于举例说明前文观点。such as通常紧跟被修饰词之后，后面不加逗号直接接例子，后仅接名词或名词短语，用于列举同类事物中的部分成员。
易错警示
3. 此题容易误选D。for example可置于句首、句中或句末，作插入语时需用逗号隔开，后可接完整句子或短语，用于举例说明前文观点。such as通常紧跟被修饰词之后，后面不加逗号直接接例子，后仅接名词或名词短语，用于列举同类事物中的部分成员。
解析：
【分析】
首先明确句子逻辑：前句提出“水果富含维生素”的观点，后句需用具体例子（橙子、柠檬）说明该观点，需选择表举例的短语。逐一分析选项：A选项表“用这种方法”，与举例逻辑无关；B选项表“事实上”，用于强调事实而非举例；C、D均表举例，但用法不同，需结合句子结构判断。
【解析】
1. 句子逻辑：前句提出观点，后句为举例说明，需选举例类短语。
2. 选项辨析：
A.In this way（用这种方式）：不符合举例语境，排除；
B.In fact（事实上）：不用于举例，排除；
C.For example：可置于句首，后接句子或短语，作插入语时需用逗号隔开，此处空格后有逗号，符合用法；
D.Such as：通常紧跟被修饰名词，后不加逗号直接接名词短语，此处空格后有逗号，不符合用法，排除。
综上，选C。
【答案】
C
【知识点】
介词短语辨析；举例短语用法
【点评】
本题考查英语中举例类介词短语的用法，为易错题，需重点区分For example与Such as的用法差异，避免误选。
【难度系数】
0.4
首先明确句子逻辑：前句提出“水果富含维生素”的观点，后句需用具体例子（橙子、柠檬）说明该观点，需选择表举例的短语。逐一分析选项：A选项表“用这种方法”，与举例逻辑无关；B选项表“事实上”，用于强调事实而非举例；C、D均表举例，但用法不同，需结合句子结构判断。
【解析】
1. 句子逻辑：前句提出观点，后句为举例说明，需选举例类短语。
2. 选项辨析：
A.In this way（用这种方式）：不符合举例语境，排除；
B.In fact（事实上）：不用于举例，排除；
C.For example：可置于句首，后接句子或短语，作插入语时需用逗号隔开，此处空格后有逗号，符合用法；
D.Such as：通常紧跟被修饰名词，后不加逗号直接接名词短语，此处空格后有逗号，不符合用法，排除。
综上，选C。
【答案】
C
【知识点】
介词短语辨析；举例短语用法
【点评】
本题考查英语中举例类介词短语的用法，为易错题，需重点区分For example与Such as的用法差异，避免误选。
【难度系数】
0.4
4. Life is like a piano. What you get out of it how you play it.
A.cares about
B.looks like
C.depends on
D.stands out
A.cares about
B.looks like
C.depends on
D.stands out
答案：4. C
解析：
【分析】
本题为动词短语辨析题，解题思路是先理解句子含义，再逐一辨析各选项短语的意思，结合语境选出符合句意的选项。
【解析】
句子意为：生活就像一架钢琴，你从中得到的________你如何弹奏它。逐一分析选项：
A. cares about 意为“关心；在乎”，不符合语境；
B. looks like 意为“看起来像”，不符合语境；
C. depends on 意为“取决于”，代入后句意通顺，符合逻辑；
D. stands out 意为“突出；显眼”，不符合语境。
因此选C。
【答案】
C
【知识点】
动词短语辨析；语境理解
【点评】
本题考查常用动词短语的词义辨析，结合句子语境即可选出正确答案，属于基础题型。
【难度系数】
0.3
本题为动词短语辨析题，解题思路是先理解句子含义，再逐一辨析各选项短语的意思，结合语境选出符合句意的选项。
【解析】
句子意为：生活就像一架钢琴，你从中得到的________你如何弹奏它。逐一分析选项：
A. cares about 意为“关心；在乎”，不符合语境；
B. looks like 意为“看起来像”，不符合语境；
C. depends on 意为“取决于”，代入后句意通顺，符合逻辑；
D. stands out 意为“突出；显眼”，不符合语境。
因此选C。
【答案】
C
【知识点】
动词短语辨析；语境理解
【点评】
本题考查常用动词短语的词义辨析，结合句子语境即可选出正确答案，属于基础题型。
【难度系数】
0.3
四、句子翻译。
1. 李老师很了解流行色彩。
Ms Li knows a lot about
2. 最好不要把两种完全不同的颜色混在一起。
3. 山姆喜欢舒适的衣服，比如T恤和牛仔裤。
Sam likes
4. 对于正式晚宴，西装或连衣裙是完美的。
A suit or a dress
1. 李老师很了解流行色彩。
Ms Li knows a lot about
colours in fashion
.2. 最好不要把两种完全不同的颜色混在一起。
It's best not to mix
two quite different colours.3. 山姆喜欢舒适的衣服，比如T恤和牛仔裤。
Sam likes
comfortable clothes
, such as
T-shirts and jeans.4. 对于正式晚宴，西装或连衣裙是完美的。
A suit or a dress
is perfect for
a formal dinner.答案：1. colours in fashion
2. It's best not to mix
3. comfortable clothes; such as
4. is perfect for
2. It's best not to mix
3. comfortable clothes; such as
4. is perfect for
解析：
【分析】
1. 小题：“流行色彩”对应的固定英语表达是colours in fashion，直接填入即可；
2. 小题：“最好不要做某事”的固定句型是It's best not to do sth，“混”译为mix，组合后符合句意；
3. 小题：“舒适的衣服”是名词短语comfortable clothes，“比如”用于列举事物时，后接名词短语用such as，符合语境；
4. 小题：“对…是完美的”的固定搭配是be perfect for，主语是A suit or a dress，根据就近原则，谓语动词用单数is，故填入对应内容。
【解析】
1. 考查固定短语，“流行色彩”译为colours in fashion，故填colours in fashion；
2. 考查固定句型，“最好不要做某事”为It's best not to do sth，“混”是mix，故填It's best not to mix；
3. 考查名词短语和介词，“舒适的衣服”是comfortable clothes，“比如”列举事物用such as，故依次填comfortable clothes；such as；
4. 考查固定搭配，“对…是完美的”是be perfect for，主语为单数，be动词用is，故填is perfect for。
【答案】
1. colours in fashion
2. It's best not to mix
3. comfortable clothes; such as
4. is perfect for
【知识点】
固定短语；固定句型；固定搭配
【点评】
本题为基础句子翻译题，考查常用英语表达，需掌握日常场景下的固定搭配与句型，难度适中。
【难度系数】
0.6
1. 小题：“流行色彩”对应的固定英语表达是colours in fashion，直接填入即可；
2. 小题：“最好不要做某事”的固定句型是It's best not to do sth，“混”译为mix，组合后符合句意；
3. 小题：“舒适的衣服”是名词短语comfortable clothes，“比如”用于列举事物时，后接名词短语用such as，符合语境；
4. 小题：“对…是完美的”的固定搭配是be perfect for，主语是A suit or a dress，根据就近原则，谓语动词用单数is，故填入对应内容。
【解析】
1. 考查固定短语，“流行色彩”译为colours in fashion，故填colours in fashion；
2. 考查固定句型，“最好不要做某事”为It's best not to do sth，“混”是mix，故填It's best not to mix；
3. 考查名词短语和介词，“舒适的衣服”是comfortable clothes，“比如”列举事物用such as，故依次填comfortable clothes；such as；
4. 考查固定搭配，“对…是完美的”是be perfect for，主语为单数，be动词用is，故填is perfect for。
【答案】
1. colours in fashion
2. It's best not to mix
3. comfortable clothes; such as
4. is perfect for
【知识点】
固定短语；固定句型；固定搭配
【点评】
本题为基础句子翻译题，考查常用英语表达，需掌握日常场景下的固定搭配与句型，难度适中。
【难度系数】
0.6
五、词汇运用。
主题群:历史、社会与文化 子主题:文化自信 语篇类型:说明文 难度:★★
Now a growing number of young people are wearing hanfu. You may see them 1.
Hanfu 2.
Period dramas（历史剧）have also helped promote the public's interest in traditional 3.
What hanfu is like is not fixed(固定的) since each Han-dominated(汉族统治的) dynasty had 4.
In modern China, people in different fields are 5.
"Clothes 7.
However, there is still a long way for the style to go into 9.
主题群:历史、社会与文化 子主题:文化自信 语篇类型:说明文 难度:★★
Now a growing number of young people are wearing hanfu. You may see them 1.
eating
(eat), shopping, travelling or even working in hanfu.Hanfu 2.
becomes
(become) popular partly because the government is promoting traditional culture.Period dramas（历史剧）have also helped promote the public's interest in traditional 3.
Chinese
(China) clothes.What hanfu is like is not fixed(固定的) since each Han-dominated(汉族统治的) dynasty had 4.
its
(it) own style but the clothes are usually loose, with long sleeves and flowing robes.In modern China, people in different fields are 5.
interested
(interest) in wearing hanfu: from history 6. lovers
(love) to students and even young workers."Clothes 7.
are
(be) the foundation(基础) of culture," said a hanfu lover in Beijing. "If we do not even understand our traditional clothes or don't wear them, how can we 8. talk
(talk) about other important parts of our culture?"However, there is still a long way for the style to go into 9.
people's
(people) daily life. Some say they are afraid of being watched by 10. others
(other) when wearing hanfu in public.答案：1. eating
2. becomes
3. Chinese
4. its
5. interested
6. lovers
7. are
8. talk
9. people's
10. others
2. becomes
3. Chinese
4. its
5. interested
6. lovers
7. are
8. talk
9. people's
10. others
解析：
【分析】
本题为文化主题的词汇运用题，需结合语境、语法规则及固定搭配确定单词的正确形式。解题时先通读短文把握大意，再针对每个空格：依据固定搭配判断非谓语形式；结合主语单复数及时态确定谓语动词；根据修饰名词需用形容词的规则转换词性；用形容词性物主代词修饰名词；利用固定搭配be interested in；由from...to...的并列结构确定名词复数；依据主语单复数确定be动词形式；情态动词后接动词原形；用名词所有格修饰名词；用代词others表示“其他人”。
【解析】
1. 固定搭配see sb doing sth（看见某人正在做某事），故填eat的动名词形式eating；
2. 主语Hanfu为单数，描述客观事实用一般现在时，谓语动词用第三人称单数形式becomes；
3. 修饰名词clothes需用形容词，China的形容词为Chinese，故填Chinese；
4. 修饰名词style需用形容词性物主代词，it的形容词性物主代词为its，故填its；
5. 固定搭配be interested in（对……感兴趣），故填interest的形容词形式interested；
6. from...to...连接并列成分，后面是名词复数students，故love变复数名词lovers；
7. 主语clothes为复数，一般现在时be动词用are；
8. 情态动词can后接动词原形，故填talk；
9. 修饰名词短语daily life需用名词所有格，people的名词所有格为people's，故填people's；
10. 表示“其他人”，用other的代词形式others，故填others。
【答案】
1. eating
2. becomes
3. Chinese
4. its
5. interested
6. lovers
7. are
8. talk
9. people's
10. others
【知识点】
固定搭配、词性转换、主谓一致
【点评】
本题围绕文化自信主题，考查初中阶段核心的词汇运用能力，涵盖固定搭配、词性变化等基础语法点，难度适中，需学生熟练掌握常见搭配及词性转换规则。
【难度系数】
0.6
本题为文化主题的词汇运用题，需结合语境、语法规则及固定搭配确定单词的正确形式。解题时先通读短文把握大意，再针对每个空格：依据固定搭配判断非谓语形式；结合主语单复数及时态确定谓语动词；根据修饰名词需用形容词的规则转换词性；用形容词性物主代词修饰名词；利用固定搭配be interested in；由from...to...的并列结构确定名词复数；依据主语单复数确定be动词形式；情态动词后接动词原形；用名词所有格修饰名词；用代词others表示“其他人”。
【解析】
1. 固定搭配see sb doing sth（看见某人正在做某事），故填eat的动名词形式eating；
2. 主语Hanfu为单数，描述客观事实用一般现在时，谓语动词用第三人称单数形式becomes；
3. 修饰名词clothes需用形容词，China的形容词为Chinese，故填Chinese；
4. 修饰名词style需用形容词性物主代词，it的形容词性物主代词为its，故填its；
5. 固定搭配be interested in（对……感兴趣），故填interest的形容词形式interested；
6. from...to...连接并列成分，后面是名词复数students，故love变复数名词lovers；
7. 主语clothes为复数，一般现在时be动词用are；
8. 情态动词can后接动词原形，故填talk；
9. 修饰名词短语daily life需用名词所有格，people的名词所有格为people's，故填people's；
10. 表示“其他人”，用other的代词形式others，故填others。
【答案】
1. eating
2. becomes
3. Chinese
4. its
5. interested
6. lovers
7. are
8. talk
9. people's
10. others
【知识点】
固定搭配、词性转换、主谓一致
【点评】
本题围绕文化自信主题，考查初中阶段核心的词汇运用能力，涵盖固定搭配、词性变化等基础语法点，难度适中，需学生熟练掌握常见搭配及词性转换规则。
【难度系数】
0.6