【分析】
解题思路：先通读每个句子理解句意，再结合首字母提示，回忆符合语境的常用单词，同时注意单词的词性和形式适配句子结构。具体步骤：1. 结合《金银岛》的主题，首字母b对应形容词“勇敢的”；2. 依据固定短语搭配，首字母f对应动词“吵架”；3. 结合从句引导词用法，首字母O对应连词“一旦”；4. 结合老虎的行为特点，首字母a对应动词“攻击”；5. 结合迷路时的状态，首字母s对应形容词“害怕的”。
【解析】
1. 句意：《金银岛》是一本好小说，它教我要勇敢。结合首字母b，填形容词brave。
2. 句意：我们是好朋友，所以我们从不互相吵架。固定短语fight with，结合首字母f，填动词fight。
3. 句意：一旦你和你的好朋友在一起，你应该和他们分享快乐。结合首字母O，填连词Once。
4. 句意：你不能靠近老虎，它们可能会攻击你。结合首字母a，填动词attack。
5. 句意：如果你有地图，当你迷路时你不会害怕。结合首字母s，填形容词scared。
【答案】
1. brave 2. fight 3. Once 4. attack 5. scared
【知识点】
词汇运用，固定短语，常用单词
【点评】
本题为基础词汇考查题，要求学生结合句意和首字母填写正确单词，涉及常用形容词、动词、连词及固定短语，侧重基础词汇的掌握，难度较低。
【难度系数】
0.8

【分析】
解题思路：第一步，先明确方框内各短语的含义：smile at（朝……微笑）、nod（点头）、in times of（在……时候）、from time to time（不时，有时）、come towards（朝……走来）；第二步，通读每个句子，理解句子语境，匹配所需语义的短语；第三步，根据句子时态（一般过去时、过去进行时等）调整动词类短语的正确形式，同时注意每个短语仅用一次，确保答案匹配。
【解析】
1. 句子意为“我喜欢去乡下看望祖父母________”，需表示频率的短语，from time to time（不时）符合语境，故填该短语。
2. 句子为过去进行时（were + 现在分词），主语是“一群学生”，结合“朝图书馆走去”的语境，come towards的现在分词形式为coming towards，故填coming towards。
3. 句子中as引导的时间状语从句为一般过去时（walked），主句需用一般过去时，nod的过去式是nodded，结合“朝邻居点头”的语境，故填nodded。
4. 句子意为“真正的朋友不会在你危险时离开”，in times of是固定短语，意为“在……时候”，符合语境，故填in times of。
5. 句子中as引导的时间状语从句为一般过去时（told），主句需用一般过去时，smile的过去式是smiled，结合“朝孙子微笑”的语境，故填smiled at。
【答案】
1. from time to time 2. coming towards 3. nodded 4. in times of 5. smiled at
【知识点】
短语词义辨析；动词时态运用；介词短语用法
【点评】
本题为选词填空题型，考察常用短语的语义理解、动词时态变化及固定短语搭配，需结合句子语境和语法规则选择并调整短语形式，难度适中。
【难度系数】
0.7

【分析】
本题为英语单词正确形式填空题，需结合语法规则、固定搭配及词性转换确定每个空的正确形式。具体思路：1. 第1题用be gone的固定搭配表状态；2. 第2题系动词后接形容词，转换die为dead；3. 第3题介词from后接名词，转换dangerous为danger；4. 第4题形容词性物主代词后接名词，感情需用复数feelings；5. 第5题有than需用ill的比较级worse。
【解析】
1. 考查固定搭配。be gone是固定表达，意为“离开、不见了”，此处构成系表结构，故填gone。
2. 考查词性转换。句中is为系动词，后面需接形容词作表语，die的形容词形式是dead，意为“死的”，与后文alive（活的）形成对应，故填dead。
3. 考查固定搭配与词性转换。protect...from...是固定搭配，意为“保护……免受……”，其中from是介词，后需接名词；dangerous是形容词，其名词形式为danger，故填danger。
4. 考查词性转换与名词复数。their是形容词性物主代词，后面需接名词；feel的名词形式是feeling，此处指“情感上的感情”，常用复数形式，故填feelings。
5. 考查形容词比较级。句中出现than（比），表示两者比较，需用形容词的比较级；ill的比较级是worse，even可修饰比较级，故填worse。
【答案】
1. gone 2. dead 3. danger 4. feelings 5. worse
【知识点】
英语词性转换、固定搭配、形容词比较级
【点评】
本题聚焦初中英语基础语法中的词性转换、固定搭配及比较级用法，是常见基础题型，需学生掌握单词的不同形式及相关规则，整体难度不大。
【难度系数】
0.6

【分析】
本题为英语短语辨析题，解题思路如下：首先理解题干对话的语境，明确需要表达的含义；然后逐一辨析四个选项中动词短语的意思；最后结合语境匹配出正确的短语。
【解析】
题干对话意为：“我担心离开朋友去新学校。”“别紧张，如果你对新同学友好，肯定会________他们。”逐一分析选项：A.get along with意为“与……相处融洽”；B.catch up with意为“赶上”；C.get together with意为“与……相聚”；D.come up with意为“想出”。根据语境，此处表达“与新同学相处融洽”的意思，因此选A。
【答案】A
【知识点】动词短语辨析；情景交际
【点评】本题考查初中英语常见动词短语的词义辨析，结合日常情景对话语境即可解题，属于基础题型，侧重考查学生对常用短语的掌握和语境运用能力。
【难度系数】0.8

【分析】本题为形容词词义辨析题，需结合句子语境判断合适的形容词。首先明确句子背景：格林先生妻子去世后，他的感受应是消极的；再逐一辨析选项词义，排除不符合语境的积极词汇，选出正确答案。
【解析】根据句中“after his wife died”（妻子去世后）可知，格林先生的感受是孤独的。选项A“excited”（兴奋的）、C“happy”（开心的）、D“cheerful”（愉快的）均为积极情绪词汇，不符合语境；选项B“lonely”（孤独的）符合语境，故答案为B。
【答案】B
【知识点】形容词词义辨析
【点评】本题考查基础形容词的词义辨析，结合语境即可快速选出正确选项，属于简单题。
【难度系数】0.9

【分析】本题考查动词make的固定用法，解题时需先回忆make的两类常见搭配：一是make sb. do sth.（使某人做某事，make后接省略to的动词不定式作宾语补足语）；二是make sb. + adj.（使某人处于某种状态，make后接形容词作宾语补足语），再逐一分析选项排除错误项即可。
【解析】make的核心用法如下：①make sb. do sth.中动词不定式需省略to，A选项“makes me to laugh”多了不定式符号to，搭配错误；B选项“makes me laughing”应使用动词原形而非动名词，搭配错误。②make sb. + adj.中需用形容词作宾语补足语，D选项“makes my happiness”中happiness是名词，不符合用法，应使用形容词happy；C选项“makes me happy”中happy为形容词，符合搭配要求，用法正确。综上，选C。
【答案】C
【知识点】make的用法；形容词作宾语补足语
【点评】本题为基础语法题，核心考查动词make的固定搭配，需准确掌握make的两类常见用法，区分不同搭配的正确形式，难度较低，适合基础阶段学生巩固语法知识。
【难度系数】0.8

【分析】首先，根据语境“after a good sleep（睡了一觉之后）”，可知此处是将现在的感觉与之前的状态作对比，需要使用形容词的比较级。先回忆well的比较级为better，不存在more well的形式，据此排除选项B和D；再分析修饰比较级的词，much可修饰比较级表程度，而more不能修饰比较级，因此排除选项A，最终确定答案。
【解析】1. 语境判断：问句询问当前感觉，答句提到“睡了一觉之后”，暗含与之前状态的对比，需用比较级。2. 比较级形式：well的比较级是better，无more well的结构，排除B、D。3. 修饰词用法：much可修饰比较级表示“……得多”，more不能修饰比较级，故A（more better）错误，因此选C。
【答案】C
【知识点】形容词比较级、比较级的修饰词
【点评】本题考查英语形容词比较级的基础用法，需掌握不规则形容词的比较级变化规则及修饰比较级的常用程度副词，属于初中英语基础考点，难度适中。
【难度系数】0.6

【分析】首先理解句意：我最好的朋友迈克比班上其他学生更擅长讲笑话。接着回忆相关英语固定搭配和动词短语：1. 表示“擅长做某事”的短语是be good at doing sth，其比较级为be better at doing sth，因此需用介词at，排除用to和for的选项；2. “讲笑话”的正确动词短语是tell jokes，speak通常用于说语言，不与jokes搭配，据此筛选正确选项。
【解析】① 固定搭配分析：“擅长做某事”的比较级结构为be better at doing sth，故需用介词at，排除B（to tell）和C（for saying）；② 动词短语分析：“讲笑话”的正确表达是tell jokes，speak一般接语言类名词，不与jokes搭配，因此A选项错误，综上选D。
【答案】D
【知识点】固定搭配、动词短语
【点评】本题考查英语基础固定搭配与动词短语的用法，需掌握be good at的比较级形式及“讲笑话”的正确表达，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】0.3