一、根据句意和首字母提示完成单词。
1. My father always a
2. Many people come to the English corner, i
3. It is raining h
4. His father is a p
5. P
1. My father always a
voids
clothes shopping, for he doesn't care about his clothing.2. Many people come to the English corner, i
ncluding
some English speakers from the UK and the US.3. It is raining h
eavily
but I don't have an umbrella with me.4. His father is a p
ostman
. He collects and delivers letters.5. P
ress
control, alt, delete to log on to the computer.答案：1. avoids 2. including 3. heavily 4. postman
5. Press
5. Press
解析：
【分析】
这类题需结合句意、首字母提示，同时考虑单词的词性、形式变化来填空。逐句分析：1. 句意为父亲总避免买衣服，主语是第三人称单数，动词用第三人称单数形式；2. 句意为很多人来英语角，包含英美说英语的人，需用介词；3. 句意为雨下得大，修饰动词rain用副词；4. 句意为职业，收集投递信件的是邮递员；5. 句意为操作电脑的指令，用动词原形。
【解析】
1. 句意：我父亲总是避免买衣服，因为他不在乎自己的穿着。结合首字母a，动词avoid（避免），主语my father是第三人称单数，一般现在时，故填avoids。
2. 句意：很多人来英语角，包括一些来自英国和美国的说英语的人。结合首字母i，介词including（包括），符合语境，故填including。
3. 句意：雨下得很大，但我没带伞。结合首字母h，修饰动词raining用副词heavily（大量地），故填heavily。
4. 句意：他的父亲是一名邮递员，他收集并投递信件。结合首字母p，postman（邮递员）符合职业描述，故填postman。
5. 句意：按Ctrl、Alt、Delete键登录电脑。结合首字母P，祈使句用动词原形Press（按），故填Press。
【答案】
1. avoids 2. including 3. heavily 4. postman 5. Press
【知识点】
根据首字母填单词；一般现在时；词汇运用
【点评】
本题考查根据句意和首字母填写正确单词，侧重基础词汇的词义、词性及语境运用，是英语基础题型，需学生掌握常见词汇的用法。
【难度系数】
0.6
这类题需结合句意、首字母提示，同时考虑单词的词性、形式变化来填空。逐句分析：1. 句意为父亲总避免买衣服，主语是第三人称单数，动词用第三人称单数形式；2. 句意为很多人来英语角，包含英美说英语的人，需用介词；3. 句意为雨下得大，修饰动词rain用副词；4. 句意为职业，收集投递信件的是邮递员；5. 句意为操作电脑的指令，用动词原形。
【解析】
1. 句意：我父亲总是避免买衣服，因为他不在乎自己的穿着。结合首字母a，动词avoid（避免），主语my father是第三人称单数，一般现在时，故填avoids。
2. 句意：很多人来英语角，包括一些来自英国和美国的说英语的人。结合首字母i，介词including（包括），符合语境，故填including。
3. 句意：雨下得很大，但我没带伞。结合首字母h，修饰动词raining用副词heavily（大量地），故填heavily。
4. 句意：他的父亲是一名邮递员，他收集并投递信件。结合首字母p，postman（邮递员）符合职业描述，故填postman。
5. 句意：按Ctrl、Alt、Delete键登录电脑。结合首字母P，祈使句用动词原形Press（按），故填Press。
【答案】
1. avoids 2. including 3. heavily 4. postman 5. Press
【知识点】
根据首字母填单词；一般现在时；词汇运用
【点评】
本题考查根据句意和首字母填写正确单词，侧重基础词汇的词义、词性及语境运用，是英语基础题型，需学生掌握常见词汇的用法。
【难度系数】
0.6
二、从方框中选择恰当的词或短语并用其正确的形式填空(每个词或短语只能用一次)。
under the sea right away on the beach warn as fast as possible
1. He tried to finish his homework
2. The police
3. There was an earthquake a few kilometres away
4. We were playing
5. When I received her call, I left home
under the sea right away on the beach warn as fast as possible
1. He tried to finish his homework
as fast as possible
so that he could watch TV.2. The police
warned
them to stay away from the beach.3. There was an earthquake a few kilometres away
under the sea
.4. We were playing
on the beach
at this time yesterday.5. When I received her call, I left home
right away
.答案：1. as fast as possible 2. warned 3. under the sea
4. on the beach 5. right away
4. on the beach 5. right away
解析：
【分析】
本题为英语选词填空题，需先明确方框内各短语的含义，再结合每个句子的语境、时态等要求选择恰当的词或短语，并调整正确形式。首先梳理短语含义：under the sea（在海底）、right away（立刻）、on the beach（在海滩上）、warn（警告，过去式warned）、as fast as possible（尽可能快地）；再逐一匹配句子逻辑：1. 句中“以便看电视”体现尽快完成作业，对应as fast as possible；2. 句中警察的动作是过去发生的“警告”，需用warn的过去式；3. 句中地震发生的地点，结合短语选under the sea；4. 句中“昨天这个时候玩”的地点，对应on the beach；5. 句中“接到电话后离开”的状态是立刻，对应right away。
【解析】
1. 句意：他试图尽可能快地完成作业，以便能看电视。结合语境，选as fast as possible，符合“尽快”的逻辑；
2. 句意：警察警告他们远离海滩。动作发生在过去，主语the police为复数，warn的过去式为warned，故填warned；
3. 句意：几公里外的海底发生了地震。结合地点语境，选under the sea；
4. 句意：昨天这个时候我们正在海滩上玩。结合过去进行时的场景，选on the beach；
5. 句意：当我接到她的电话时，我立刻离开了家。结合“接到电话后马上离开”的语境，选right away。
【答案】
1. as fast as possible 2. warned 3. under the sea 4. on the beach 5. right away
【知识点】
介词短语运用、动词过去式、选词填空
【点评】
本题考查常用英语短语的词义辨析及语境运用，需学生掌握短语含义并结合句子时态、逻辑选择，难度适中，只要理清语境即可正确作答。
【难度系数】
0.6
本题为英语选词填空题，需先明确方框内各短语的含义，再结合每个句子的语境、时态等要求选择恰当的词或短语，并调整正确形式。首先梳理短语含义：under the sea（在海底）、right away（立刻）、on the beach（在海滩上）、warn（警告，过去式warned）、as fast as possible（尽可能快地）；再逐一匹配句子逻辑：1. 句中“以便看电视”体现尽快完成作业，对应as fast as possible；2. 句中警察的动作是过去发生的“警告”，需用warn的过去式；3. 句中地震发生的地点，结合短语选under the sea；4. 句中“昨天这个时候玩”的地点，对应on the beach；5. 句中“接到电话后离开”的状态是立刻，对应right away。
【解析】
1. 句意：他试图尽可能快地完成作业，以便能看电视。结合语境，选as fast as possible，符合“尽快”的逻辑；
2. 句意：警察警告他们远离海滩。动作发生在过去，主语the police为复数，warn的过去式为warned，故填warned；
3. 句意：几公里外的海底发生了地震。结合地点语境，选under the sea；
4. 句意：昨天这个时候我们正在海滩上玩。结合过去进行时的场景，选on the beach；
5. 句意：当我接到她的电话时，我立刻离开了家。结合“接到电话后马上离开”的语境，选right away。
【答案】
1. as fast as possible 2. warned 3. under the sea 4. on the beach 5. right away
【知识点】
介词短语运用、动词过去式、选词填空
【点评】
本题考查常用英语短语的词义辨析及语境运用，需学生掌握短语含义并结合句子时态、逻辑选择，难度适中，只要理清语境即可正确作答。
【难度系数】
0.6
(
—Don’t worry! Maybe listening to some soft music is helpful.
A.shy
B.active
C.nervous
D.serious
C
)1. —I’m so nervous
because the competition is coming.—Don’t worry! Maybe listening to some soft music is helpful.
A.shy
B.active
C.nervous
D.serious
答案：1. C 【点拨】空处所在句句意：我是如此紧张，因为比赛就要来了。nervous 紧张的。故选 C。
解析：
【分析】首先理解对话语境：第一句提到“比赛即将来临”，第二句建议“听轻音乐有帮助”，说明第一句的情绪是需要放松的，需结合选项词义分析，选出符合语境的形容词。
【解析】先翻译对话：——我如此________因为比赛要来了。——别担心！也许听些轻音乐有帮助。再分析选项：A.shy意为“害羞的”，不符合比赛前的情绪；B.active意为“积极的”，与语境不符；C.nervous意为“紧张的”，比赛来临前会紧张，需要放松，符合语境；D.serious意为“严肃的”，不符合此处情绪。因此选C。
【答案】C
【知识点】形容词词义辨析；语境理解
【点评】本题考查形容词词义辨析，需结合对话语境判断合适的形容词，属于基础题型，难度适中。
【难度系数】0.6
【解析】先翻译对话：——我如此________因为比赛要来了。——别担心！也许听些轻音乐有帮助。再分析选项：A.shy意为“害羞的”，不符合比赛前的情绪；B.active意为“积极的”，与语境不符；C.nervous意为“紧张的”，比赛来临前会紧张，需要放松，符合语境；D.serious意为“严肃的”，不符合此处情绪。因此选C。
【答案】C
【知识点】形容词词义辨析；语境理解
【点评】本题考查形容词词义辨析，需结合对话语境判断合适的形容词，属于基础题型，难度适中。
【难度系数】0.6
(
—First of all, it's important to
A.calm down
B.put down
C.get down
D.fall down
A
)2. —What should I do when the earthquake happens, Dad?—First of all, it's important to
calm down
and then hide yourself in the corner of the room.A.calm down
B.put down
C.get down
D.fall down
答案：2. A 【点拨】句意：——爸爸，当地震发生时，我应该做什么？——首先，平静下来很重要，然后自己躲到房间的角落里。表示“平静下来”用 calm down。故选 A。
解析：
【分析】首先理解对话语境：询问地震发生时的应对措施，答句说明首先要做的动作，再躲到房间角落。需辨析四个选项的动词短语含义，结合语境选出合适的表达。
【解析】先翻译对话：——爸爸，地震发生时我该做什么？——首先，平静下来很重要，然后躲到房间的角落里。A选项calm down意为“平静下来”；B选项put down意为“放下、记下”；C选项get down意为“下来、吞下”；D选项fall down意为“摔倒、跌倒”。结合地震时的应对逻辑，首先需要保持平静，因此选A。
【答案】A
【知识点】动词短语辨析
【点评】本题考查常用动词短语在日常交际语境中的运用，贴近生活实际，侧重基础短语的词义辨析，难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】先翻译对话：——爸爸，地震发生时我该做什么？——首先，平静下来很重要，然后躲到房间的角落里。A选项calm down意为“平静下来”；B选项put down意为“放下、记下”；C选项get down意为“下来、吞下”；D选项fall down意为“摔倒、跌倒”。结合地震时的应对逻辑，首先需要保持平静，因此选A。
【答案】A
【知识点】动词短语辨析
【点评】本题考查常用动词短语在日常交际语境中的运用，贴近生活实际，侧重基础短语的词义辨析，难度较低。
【难度系数】0.8
(
—Yes. But writing one’s name in red is not good, and we usually
A.avoid
B.advise
C.allow
D.accept
A
)3. —Does the colour red represent good things in Chinese culture?—Yes. But writing one’s name in red is not good, and we usually
avoid
it.A.avoid
B.advise
C.allow
D.accept
答案：3. A 【点拨】avoid 避免;advise 建议;allow 允许;accept 接受。根据“But writing one's name in red is not good”可知，此处指通常避免使用红色写名字。故选 A。
解析：
【分析】首先理解对话语境：问句询问红色在中国文化是否代表好事，答语先肯定，转折后说明用红色写名字不好，因此我们通常会避免这种情况。接着辨析选项动词的含义，结合语境选择合适的单词。
【解析】根据对话中“用红色写名字不好”的语境，可知此处应表达“避免”这种行为。逐一分析选项：A.avoid意为“避免”，符合语境；B.advise意为“建议”，不符合；C.allow意为“允许”，与语境相悖；D.accept意为“接受”，不符合。因此选A。
【答案】A
【知识点】动词词义辨析；语境理解
【点评】本题结合文化常识考查动词词义辨析，需先理解对话语境，再准确辨析各选项含义，属于基础题型，难度适中。
【难度系数】0.6
【解析】根据对话中“用红色写名字不好”的语境，可知此处应表达“避免”这种行为。逐一分析选项：A.avoid意为“避免”，符合语境；B.advise意为“建议”，不符合；C.allow意为“允许”，与语境相悖；D.accept意为“接受”，不符合。因此选A。
【答案】A
【知识点】动词词义辨析；语境理解
【点评】本题结合文化常识考查动词词义辨析，需先理解对话语境，再准确辨析各选项含义，属于基础题型，难度适中。
【难度系数】0.6
(
A.as much as
B.as possible as
C.as far as
D.as long as
D
)4. Nothing is impossible as long as
you put your heart into it!A.as much as
B.as possible as
C.as far as
D.as long as
答案：4. D 【点拨】句意：只要你用心去做，没有什么是不可能的！as long as 只要。根据语境可知选 D。
解析：
【分析】首先理解句子逻辑：句子表达“没有什么是不可能的，________你用心去做”，需选择表“只要”含义的短语。接着辨析四个选项的短语意思：A项as much as表“和……一样多”；B项as possible as表“尽可能”；C项as far as表“就……而言、远到”；D项as long as表“只要”，用于引导条件状语从句，符合句子逻辑关系，据此可确定答案。
【解析】本题考查连词短语辨析。逐一分析选项：A选项as much as侧重数量等同，不符合语境；B选项as possible as强调可能性，与句子逻辑无关；C选项as far as多表范围或程度，不契合句意；D选项as long as意为“只要”，引导条件状语从句，代入句中意为“只要你用心去做，没有什么是不可能的”，完全符合语境，故答案为D。
【答案】D
【知识点】连词短语辨析；条件状语从句引导词
【点评】本题为基础短语辨析题，考查常见as相关连词短语的含义，需准确记忆各短语的用法及语境适配性，难度较低。
【难度系数】0.3
【解析】本题考查连词短语辨析。逐一分析选项：A选项as much as侧重数量等同，不符合语境；B选项as possible as强调可能性，与句子逻辑无关；C选项as far as多表范围或程度，不契合句意；D选项as long as意为“只要”，引导条件状语从句，代入句中意为“只要你用心去做，没有什么是不可能的”，完全符合语境，故答案为D。
【答案】D
【知识点】连词短语辨析；条件状语从句引导词
【点评】本题为基础短语辨析题，考查常见as相关连词短语的含义，需准确记忆各短语的用法及语境适配性，难度较低。
【难度系数】0.3
(
—My sister was doing some reading
A.after
B.while
C.if
D.because
B
)5.(2025·江苏镇江句容期末)—What were your sister and you doing at eight last night?—My sister was doing some reading
while
I was cleaning up the kitchen.A.after
B.while
C.if
D.because
答案：5. B 【点拨】根据“at eight last night”可知，两个人的动作同时发生，用连词 while 引导时间状语从句。故选 B。
解析：
【分析】首先明确题目考查连词的用法，问句询问昨晚八点你和姐姐正在做的事，回答中两个动作（姐姐阅读、我打扫厨房）是同时进行的，需选择表示“当……时（强调两个动作同时发生）”的连词，结合各选项语义逐一排除即可。
【解析】先分析各选项：A.after意为“在……之后”，表动作先后，不符合语境；B.while意为“当……的时候”，强调主句和从句的动作同时进行，常用于过去进行时的语境；C.if意为“如果；是否”，表条件或假设，不符合；D.because意为“因为”，表原因，不符合。结合语境中两个动作同时发生，故选B。
【答案】B
【知识点】时间状语从句；连词while的用法
【点评】本题考查while引导时间状语从句的基础用法，需准确区分不同连词的语义，结合动作发生的时间关系判断，属于英语基础考点题。
【难度系数】0.6
【解析】先分析各选项：A.after意为“在……之后”，表动作先后，不符合语境；B.while意为“当……的时候”，强调主句和从句的动作同时进行，常用于过去进行时的语境；C.if意为“如果；是否”，表条件或假设，不符合；D.because意为“因为”，表原因，不符合。结合语境中两个动作同时发生，故选B。
【答案】B
【知识点】时间状语从句；连词while的用法
【点评】本题考查while引导时间状语从句的基础用法，需准确区分不同连词的语义，结合动作发生的时间关系判断，属于英语基础考点题。
【难度系数】0.6
(
—I guess not. Henry and Hans
A.decorate
B.decorated
C.are decorating
D.were decorating
D
)6. —Is everything ready for the party?—I guess not. Henry and Hans
were decorating
the room when I met them just now.A.decorate
B.decorated
C.are decorating
D.were decorating
答案：6. D 【点拨】根据“Henry and Hans ... the room when I met them just now.”可知，此处是描述亨利和汉斯刚才正在做的事情，应用过去进行时，结构为“was/were +动词的现在分词”。故选 D。
解析：
【分析】
这道题考查动词时态的运用，解题思路是先定位语境中的时间提示：句中出现了由when引导的时间状语从句，从句用一般过去时（met），表示“过去某个具体时间点（刚才我遇见他们时）”，主句需描述该时间点正在进行的动作，因此要判断对应的时态类型，再结合选项逐一排除错误答案。
【解析】
根据语境，“when I met them just now”是过去的具体时间点，主句要表达当时正在发生的动作，需用过去进行时，结构为“was/were + 动词现在分词”。主语Henry and Hans是复数，be动词用were，decorate的现在分词是decorating。选项A为一般现在时，B为一般过去时，C为现在进行时，均不符合语境；只有D项（were decorating）符合过去进行时的结构和用法。
【答案】
D
【知识点】
过去进行时的用法
【点评】
本题结合时间状语从句考查过去进行时的基础用法，需准确判断动作发生的时间和状态，是时态类常规基础题。
【难度系数】
0.6
这道题考查动词时态的运用，解题思路是先定位语境中的时间提示：句中出现了由when引导的时间状语从句，从句用一般过去时（met），表示“过去某个具体时间点（刚才我遇见他们时）”，主句需描述该时间点正在进行的动作，因此要判断对应的时态类型，再结合选项逐一排除错误答案。
【解析】
根据语境，“when I met them just now”是过去的具体时间点，主句要表达当时正在发生的动作，需用过去进行时，结构为“was/were + 动词现在分词”。主语Henry and Hans是复数，be动词用were，decorate的现在分词是decorating。选项A为一般现在时，B为一般过去时，C为现在进行时，均不符合语境；只有D项（were decorating）符合过去进行时的结构和用法。
【答案】
D
【知识点】
过去进行时的用法
【点评】
本题结合时间状语从句考查过去进行时的基础用法，需准确判断动作发生的时间和状态，是时态类常规基础题。
【难度系数】
0.6