初中英语
1.「2025 甘肃白银中考」Look! There
A.is
B.was
C.are
D.were
1.「2025 甘肃白银中考」Look! There
is
a notebook and three keys on the desk.A.is
B.was
C.are
D.were
答案：1.A 根据“Look!”可知,该句是 there be 句型的一般现在时,先排除选项 B 和 D,主语是 a notebook and three keys,根据就近原则可知,所缺的词是 is。
解析：
【分析】首先，通过句中的“Look!”这个标志性词语，判断句子时态为一般现在时，排除过去时态的选项；接着，运用there be句型的就近原则，确定be动词的形式，从而选出正确答案。
【解析】1. 时态判断：句中“Look!”表示“看！”，提示动作发生在现在，句子时态为一般现在时，因此排除一般过去时的B（was）和D（were）选项；2. there be句型的就近原则：该句型中be动词的单复数由离它最近的主语决定，本句中离be动词最近的主语是单数名词“a notebook”，所以be动词用is，因此选A。
【答案】A
【知识点】there be句型、一般现在时、就近原则
【点评】本题考查初中英语核心考点，需掌握标志词判断时态的方法，以及there be句型的就近原则规则，属于基础题型。
【难度系数】0.6
【解析】1. 时态判断：句中“Look!”表示“看！”，提示动作发生在现在，句子时态为一般现在时，因此排除一般过去时的B（was）和D（were）选项；2. there be句型的就近原则：该句型中be动词的单复数由离它最近的主语决定，本句中离be动词最近的主语是单数名词“a notebook”，所以be动词用is，因此选A。
【答案】A
【知识点】there be句型、一般现在时、就近原则
【点评】本题考查初中英语核心考点，需掌握标志词判断时态的方法，以及there be句型的就近原则规则，属于基础题型。
【难度系数】0.6
2.—Look at the bottle. Is it empty (空的)?
—Yes. There
A.is
B.isn’t
C.are
D.aren’t
—Yes. There
isn’t
any water in it.A.is
B.isn’t
C.are
D.aren’t
答案：2.B 根据其前的描述可知,瓶子是空的,里面没有一点儿水。此处考查 there be 句型的否定句,主语是 water,所缺的词是 isn't。
解析：
【分析】首先理解对话语境：问句询问瓶子是否为空，回答为肯定，说明瓶子里没有水。本题考查there be句型的用法，需结合主谓一致和any的使用规则分析：there be句型遵循就近原则，主语water是不可数名词，be动词用单数；any常用于否定句，此处需用否定形式表达“没有水”。
【解析】根据对话中“瓶子是空的”可知，需用there be句型的否定句。主语water是不可数名词，be动词用单数is，其否定式为isn't；否定句中常用any表示“一些”，符合语境，因此选B。
【答案】B
【知识点】there be句型；否定句；不可数名词
【点评】本题结合日常情景对话，考查英语基础知识点，涉及主谓一致和any的使用规则，难度较低，适合巩固基础。
【难度系数】0.7
【解析】根据对话中“瓶子是空的”可知，需用there be句型的否定句。主语water是不可数名词，be动词用单数is，其否定式为isn't；否定句中常用any表示“一些”，符合语境，因此选B。
【答案】B
【知识点】there be句型；否定句；不可数名词
【点评】本题结合日常情景对话，考查英语基础知识点，涉及主谓一致和any的使用规则，难度较低，适合巩固基础。
【难度系数】0.7
3.—Are there any bananas on the table?
—
A.Yes, there is
B.No, there aren't
C.Yes, there are
D.No, there isn't
—
Yes, there are
. And there are some apples too.A.Yes, there is
B.No, there aren't
C.Yes, there are
D.No, there isn't
答案：3.C 根据“And there are some apples too.”可知,回答是肯定的,排除 B 和 D;根据“Are there...”可知,回答用“Yes,there are”。故选 C。
解析：
【分析】首先明确问句是there be句型的一般疑问句，以Are there开头，回答需保持be动词与问句一致；再根据答语后半句“And there are some apples too.”判断为肯定回答，据此排除不符选项即可得出答案。
【解析】1. 问句是“Are there...?”的there be句型一般疑问句，其回答需用“Yes, there are.”或“No, there aren't.”，据此排除be动词形式错误的A、D选项；2. 答语提到“还有一些苹果”，说明桌子上有香蕉，是肯定回答，排除否定选项B；因此选C。
【答案】C
【知识点】there be句型、一般疑问句应答
【点评】本题考查there be句型一般疑问句的应答规则，属于基础语法题，需掌握问句与答语的be动词一致性及肯定/否定回答的判断方法。
【难度系数】0.8
【解析】1. 问句是“Are there...?”的there be句型一般疑问句，其回答需用“Yes, there are.”或“No, there aren't.”，据此排除be动词形式错误的A、D选项；2. 答语提到“还有一些苹果”，说明桌子上有香蕉，是肯定回答，排除否定选项B；因此选C。
【答案】C
【知识点】there be句型、一般疑问句应答
【点评】本题考查there be句型一般疑问句的应答规则，属于基础语法题，需掌握问句与答语的be动词一致性及肯定/否定回答的判断方法。
【难度系数】0.8
4.—Where are you in your classroom?
—I am
A.next to
B.between
C.behind
D.in front of
—I am
next to
Li Ming. He is just on my right.A.next to
B.between
C.behind
D.in front of
答案：4.A 根据“He is just on my right.”可知,我紧挨着李明。故选 A。
解析：
【分析】首先理解对话语境，问句询问在教室的位置，答句给出关键方位提示“He is just on my right（他就在我的右边）”，需结合选项方位介词的含义，匹配答句的方位信息选出正确答案。
【解析】根据答句的关键提示“He is just on my right”，可知“我”与李明是相邻的位置。A选项next to意为“紧挨着、在……旁边”，符合语境；B选项between表示“在两者之间”，需搭配“between...and...”，此处无对应结构，排除；C选项behind（在……后面）、D选项in front of（在……前面）均不符合“在右边”的方位提示，因此选A。
【答案】A
【知识点】方位介词、情景交际
【点评】本题结合日常教室场景考查方位介词的运用，解题核心是抓住答句的方位提示语，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】0.7
【解析】根据答句的关键提示“He is just on my right”，可知“我”与李明是相邻的位置。A选项next to意为“紧挨着、在……旁边”，符合语境；B选项between表示“在两者之间”，需搭配“between...and...”，此处无对应结构，排除；C选项behind（在……后面）、D选项in front of（在……前面）均不符合“在右边”的方位提示，因此选A。
【答案】A
【知识点】方位介词、情景交际
【点评】本题结合日常教室场景考查方位介词的运用，解题核心是抓住答句的方位提示语，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】0.7
5.—Dad,
—It’s on the sofa.
A.what
B.how
C.where
D.who
where
is my schoolbag?—It’s on the sofa.
A.what
B.how
C.where
D.who
答案：5.C 根据答语“It's on the sofa.”可知,此处询问位置,用 where 来提问,故选 C。
解析：
【分析】首先观察答语“It’s on the sofa.”，这是对物品位置的回答，说明问句需要询问地点。再逐一分析选项：A选项what用于提问事物；B选项how用于提问方式；C选项where用于提问地点；D选项who用于提问人，由此可确定正确选项。
【解析】根据答语“It’s on the sofa.”可知，问句是对物品的位置进行提问，需使用询问地点的疑问词。A项what（什么）、B项how（怎样）、D项who（谁）均不符合语境，只有C项where（哪里）符合要求，因此选C。
【答案】C
【知识点】特殊疑问句；疑问词where的用法
【点评】本题考查基础疑问词的辨析，结合答语的地点信息即可快速选出答案，属于简单的基础题型。
【难度系数】0.9
【解析】根据答语“It’s on the sofa.”可知，问句是对物品的位置进行提问，需使用询问地点的疑问词。A项what（什么）、B项how（怎样）、D项who（谁）均不符合语境，只有C项where（哪里）符合要求，因此选C。
【答案】C
【知识点】特殊疑问句；疑问词where的用法
【点评】本题考查基础疑问词的辨析，结合答语的地点信息即可快速选出答案，属于简单的基础题型。
【难度系数】0.9
Ⅱ.按要求完成句子，每空一词
6.There is a computer on the desk.（改为否定句）
There
7.There are some maps on the wall.（改为一般疑问句）
8.There are some shops near my new flat.（改为否定句）
9.The car is in front of the house.（改为同义句）
The house is
10.The bookcase is at the back of the classroom.（对画线部分提问）
6.There is a computer on the desk.（改为否定句）
There
isn't
a computer on the desk.7.There are some maps on the wall.（改为一般疑问句）
Are
there
any
maps on the wall?8.There are some shops near my new flat.（改为否定句）
There
aren't
any
shops near my new flat.9.The car is in front of the house.（改为同义句）
The house is
behind
the car.10.The bookcase is at the back of the classroom.（对画线部分提问）
Where
is
the bookcase?答案：6.isn't
7.Are there any
8.There aren't any
9.behind
10.Where is
7.Are there any
8.There aren't any
9.behind
10.Where is
解析：
【分析】
本题围绕there be句型的句式变换、地点介词及特殊疑问句展开，解题时需掌握：①there be句型变否定句，直接在be动词后加not，疑问句中some需改为any；②there be句型变一般疑问句，将be动词提前，some改any；③地点介词的反义对应；④对地点提问用where引导的特殊疑问句，需将be动词提前。
【解析】
6. There be句型变否定句，直接在be动词is后加not，缩写为isn't，故填isn't。
7. There be句型变一般疑问句，需将be动词are提前，同时疑问句中some改为any，故填Are there any。
8. There be句型变否定句，be动词are后加not缩写为aren't，some改为any，故填There aren't any。
9. 短语in front of（在……前面）的反义词是behind（在……后面），故填behind。
10. 画线部分是地点状语，对地点提问用疑问词where，再将be动词is提前，故填Where is。
【答案】
6.isn't；7.Are there any；8.There aren't any；9.behind；10.Where is
【知识点】
there be句型、地点介词、特殊疑问句
【点评】
本题为初中英语基础句型转换题，涵盖核心基础语法点，是日常学习的重点内容，需熟练掌握相关规则即可轻松解答。
【难度系数】
0.8
本题围绕there be句型的句式变换、地点介词及特殊疑问句展开，解题时需掌握：①there be句型变否定句，直接在be动词后加not，疑问句中some需改为any；②there be句型变一般疑问句，将be动词提前，some改any；③地点介词的反义对应；④对地点提问用where引导的特殊疑问句，需将be动词提前。
【解析】
6. There be句型变否定句，直接在be动词is后加not，缩写为isn't，故填isn't。
7. There be句型变一般疑问句，需将be动词are提前，同时疑问句中some改为any，故填Are there any。
8. There be句型变否定句，be动词are后加not缩写为aren't，some改为any，故填There aren't any。
9. 短语in front of（在……前面）的反义词是behind（在……后面），故填behind。
10. 画线部分是地点状语，对地点提问用疑问词where，再将be动词is提前，故填Where is。
【答案】
6.isn't；7.Are there any；8.There aren't any；9.behind；10.Where is
【知识点】
there be句型、地点介词、特殊疑问句
【点评】
本题为初中英语基础句型转换题，涵盖核心基础语法点，是日常学习的重点内容，需熟练掌握相关规则即可轻松解答。
【难度系数】
0.8
Ⅲ.语法选择
「2026 重庆巴蜀中学教育集团期中改编」
请通读下面短文,掌握其大意,根据语法和上下文连贯的要求,从每小题所给的三个选项中选出一个最佳答案。
My name is Kate Smith. I'm from England. I am 11 eleven-year-old English student and this is my school. I like my school very much.
My classroom is very big. There is a map of China 12 the wall. The teacher's desk is in the front of the classroom. There 13 twenty blue chairs and twenty gray desks. And 14 student has a locker in our classroom.
I like maths best. My maths teacher is Mr Parker. 15 favourite colour is orange. He is a very young man and he is very nice. He always 16 everyone in the class feel special. We like to ask him many 17 after class in the teachers' building.
My best friend is Susan. Both of 18 are eleven years old, but we aren't in the same class. We like talking and listening to music after school. She plays the guitar 19. I think she is kind and she is good at 20 stories. She often spends her weekend with the children in an after-school student center.
I love my school. I am happy in my school.
11.A.an B.a C.the
12.A.in B.on C.for
13.A.am B.is C.are
14.A.other B.another C.each
15.A.He B.His C.Him
16.A.make B.makes C.making
17.A.questions B.question C.question's
18.A.we B.our C.us
19.A.well B.good C.nice
20.A.telling B.to tell C.tells
「2026 重庆巴蜀中学教育集团期中改编」
请通读下面短文,掌握其大意,根据语法和上下文连贯的要求,从每小题所给的三个选项中选出一个最佳答案。
My name is Kate Smith. I'm from England. I am 11 eleven-year-old English student and this is my school. I like my school very much.
My classroom is very big. There is a map of China 12 the wall. The teacher's desk is in the front of the classroom. There 13 twenty blue chairs and twenty gray desks. And 14 student has a locker in our classroom.
I like maths best. My maths teacher is Mr Parker. 15 favourite colour is orange. He is a very young man and he is very nice. He always 16 everyone in the class feel special. We like to ask him many 17 after class in the teachers' building.
My best friend is Susan. Both of 18 are eleven years old, but we aren't in the same class. We like talking and listening to music after school. She plays the guitar 19. I think she is kind and she is good at 20 stories. She often spends her weekend with the children in an after-school student center.
I love my school. I am happy in my school.
11.A.an B.a C.the
12.A.in B.on C.for
13.A.am B.is C.are
14.A.other B.another C.each
15.A.He B.His C.Him
16.A.make B.makes C.making
17.A.questions B.question C.question's
18.A.we B.our C.us
19.A.well B.good C.nice
20.A.telling B.to tell C.tells
答案：Ⅲ.[语篇解读] 本文作者 Kate Smith 介绍了自己的教室、老师、朋友和学校生活等。
11.A 此处要填不定冠词,修饰 student,eleven-year-old 是以元音音素开头的词,其前的不定冠词要用 an。
12.B 根据句意“墙上有一幅中国地图”可知,所缺的词是 on。
易错警示 本题易误选 A,误选的原因是未能准确掌握 in the wall 和 on the wall 的区别。
●in the wall 指在墙的内部或墙体之中,通常用于描述嵌入墙内的物体,如窗户、门或洞等。
●on the wall 通常用于描述附着或挂在墙上的物体,如图画、黑板、海报等。
根据上下文可知,“(地图)在墙上”要用 on the wall,而不是 in the wall,故 A 是错误的答案。
13.C 该句是 There be 句型,主语是 twenty blue chairs and twenty gray desks,时态是一般现在时,根据就近原则可知,和 twenty blue chairs 搭配的 be 动词是 are。
14.C other 其他的;another 另一个;each 每个。这里表示“每个学生都有一个储物柜”,此处要填 each。
15.B 根据句意“他最喜欢的颜色是橙色”可知,名词 colour 前要用形容词性物主代词,所缺的词是 His。
16.B 根据上下文可知,时态是一般现在时,主语是 He,所缺的词是 makes。
17.A 此处指“问他许多问题”,many 后要用 question 的复数形式。
18.C 此处指“我们两个都是 11 岁”,介词 of 后要用人称代词的宾格,us 符合题意。
19.A 根据句意“她吉他弹得很好”可知,修饰动词要用副词,所缺的词是 well。
20.A 根据 be good at 可知,此处要填 tell 的-ing 形式,所缺的词是 telling。
11.A 此处要填不定冠词,修饰 student,eleven-year-old 是以元音音素开头的词,其前的不定冠词要用 an。
12.B 根据句意“墙上有一幅中国地图”可知,所缺的词是 on。
易错警示 本题易误选 A,误选的原因是未能准确掌握 in the wall 和 on the wall 的区别。
●in the wall 指在墙的内部或墙体之中,通常用于描述嵌入墙内的物体,如窗户、门或洞等。
●on the wall 通常用于描述附着或挂在墙上的物体,如图画、黑板、海报等。
根据上下文可知,“(地图)在墙上”要用 on the wall,而不是 in the wall,故 A 是错误的答案。
13.C 该句是 There be 句型,主语是 twenty blue chairs and twenty gray desks,时态是一般现在时,根据就近原则可知,和 twenty blue chairs 搭配的 be 动词是 are。
14.C other 其他的;another 另一个;each 每个。这里表示“每个学生都有一个储物柜”,此处要填 each。
15.B 根据句意“他最喜欢的颜色是橙色”可知,名词 colour 前要用形容词性物主代词,所缺的词是 His。
16.B 根据上下文可知,时态是一般现在时,主语是 He,所缺的词是 makes。
17.A 此处指“问他许多问题”,many 后要用 question 的复数形式。
18.C 此处指“我们两个都是 11 岁”,介词 of 后要用人称代词的宾格,us 符合题意。
19.A 根据句意“她吉他弹得很好”可知,修饰动词要用副词,所缺的词是 well。
20.A 根据 be good at 可知,此处要填 tell 的-ing 形式,所缺的词是 telling。
解析：
【分析】
这是一篇介绍个人学校生活的短文，需通读全文掌握大意，结合语法规则（冠词、介词、there be句型、代词、时态、名词形式、固定搭配等）和上下文语境，逐一分析每个小题，选出最佳答案。
【解析】
11. 此处修饰单数可数名词student，eleven-year-old以元音音素开头，不定冠词用an，故选A。
12. 表示“地图挂在墙上”，用介词on，in the wall指嵌入墙体内部，不符合语境，故选B。
13. there be句型遵循就近原则，主语是twenty blue chairs（复数），时态为一般现在时，be动词用are，故选C。
14. 此处表示“每个学生都有储物柜”，each符合语境，other（其他的）、another（另一个）不符合，故选C。
15. 修饰名词colour需用形容词性物主代词，指代Mr Parker，用His，故选B。
16. 时态为一般现在时，主语是第三人称单数He，谓语动词用第三人称单数形式makes，故选B。
17. many后接可数名词复数，question的复数是questions，故选A。
18. 介词of后需用人称代词宾格，we的宾格是us，故选C。
19. 修饰动词plays需用副词，well是副词，good、nice是形容词，故选A。
20. be good at后接动名词，tell的动名词是telling，故选A。
【答案】
11.A 12.B 13.C 14.C 15.B 16.B 17.A 18.C 19.A 20.A
【知识点】
冠词与介词的用法、there be句型、一般现在时
【点评】
本题为初中英语期中典型语法选择题，考查基础语法知识，需结合语境与语法规则解题，注重核心知识点的应用，难度适中。
【难度系数】
0.7
这是一篇介绍个人学校生活的短文，需通读全文掌握大意，结合语法规则（冠词、介词、there be句型、代词、时态、名词形式、固定搭配等）和上下文语境，逐一分析每个小题，选出最佳答案。
【解析】
11. 此处修饰单数可数名词student，eleven-year-old以元音音素开头，不定冠词用an，故选A。
12. 表示“地图挂在墙上”，用介词on，in the wall指嵌入墙体内部，不符合语境，故选B。
13. there be句型遵循就近原则，主语是twenty blue chairs（复数），时态为一般现在时，be动词用are，故选C。
14. 此处表示“每个学生都有储物柜”，each符合语境，other（其他的）、another（另一个）不符合，故选C。
15. 修饰名词colour需用形容词性物主代词，指代Mr Parker，用His，故选B。
16. 时态为一般现在时，主语是第三人称单数He，谓语动词用第三人称单数形式makes，故选B。
17. many后接可数名词复数，question的复数是questions，故选A。
18. 介词of后需用人称代词宾格，we的宾格是us，故选C。
19. 修饰动词plays需用副词，well是副词，good、nice是形容词，故选A。
20. be good at后接动名词，tell的动名词是telling，故选A。
【答案】
11.A 12.B 13.C 14.C 15.B 16.B 17.A 18.C 19.A 20.A
【知识点】
冠词与介词的用法、there be句型、一般现在时
【点评】
本题为初中英语期中典型语法选择题，考查基础语法知识，需结合语境与语法规则解题，注重核心知识点的应用，难度适中。
【难度系数】
0.7