六、任务型阅读。
阅读短文，从短文后所给的 A～F 六个选项中选出五个能填入空白处的最佳选项。
Falling asleep in class can be very common(普遍的) for some students. It is bad for students because they can't learn anything if they fall asleep in class.
Eat a great breakfast in the morning.
A healthy meal can give you enough energy and help you get ready for the day.
Work early and sleep early.
Do your homework first when you get home.
Make sure to follow the teacher and write down the important points. If you just sit there and do nothing, you will get tired and fall asleep easily.
Exercise as much as you can.
Follow the advice, and you may not feel sleepy in class anymore. Let's get started!
1.
阅读短文，从短文后所给的 A～F 六个选项中选出五个能填入空白处的最佳选项。
Falling asleep in class can be very common(普遍的) for some students. It is bad for students because they can't learn anything if they fall asleep in class.
B
1 Here is some useful advice.Eat a great breakfast in the morning.
A healthy meal can give you enough energy and help you get ready for the day.
C
2Work early and sleep early.
Do your homework first when you get home.
F
3 Make sure you get as many hours of sleep as your body needs.A
4Make sure to follow the teacher and write down the important points. If you just sit there and do nothing, you will get tired and fall asleep easily.
Exercise as much as you can.
E
5 If you do exercise more often, you will be more energetic(充满活力的) and won't fall asleep easily in class.Follow the advice, and you may not feel sleepy in class anymore. Let's get started!
1.
B
2. C
3. F
4. A
5. E
答案：1. B 2. C 3. F 4. A 5. E
解析：
【分析】
首先通读短文，梳理上下文逻辑：第1空前文指出上课睡觉的坏处，后文引出“有有用建议”，需衔接“如何改掉坏习惯”；第2空对应“吃早餐”的段落主题，需匹配早餐相关内容；第3空对应“早睡”的段落主题，需承接“先做作业”的内容；第4空后文围绕“上课专注”展开，需匹配该主题；第5空对应“锻炼”的段落主题，需匹配锻炼相关内容。
【解析】
1. 第1空：前文说明上课睡觉的危害，后文引出“这里有一些有用建议”，因此此处需提出“如何改掉这个坏习惯”的问题，对应选项B。
2. 第2空：本段主题为“早上吃丰盛的早餐”，选项C提到早餐的优质选择（牛奶、面包、鸡蛋），符合段落主题，对应第2空。
3. 第3空：本段主题为“早睡早起”，前文说“先做作业”，后文说“保证睡眠”，选项F“这样你可以早点睡觉，为明天做好准备”承接上文，符合逻辑，对应第3空。
4. 第4空：后文内容围绕“跟着老师、记重点、不要坐着不动会累”展开，核心是“上课要专注”，对应选项A，符合段落主题，对应第4空。
5. 第5空：本段主题为“尽可能多锻炼”，选项E“锻炼是保持健康的好方法”承接主题，说明锻炼的作用，对应第5空。
【答案】
1. B 2. C 3. F 4. A 5. E
【知识点】
任务型阅读、上下文逻辑衔接
【点评】
本题考查任务型阅读中上下文的逻辑匹配，需结合段落主题和前后文内容选择合适选项，难度适中，学生理清段落对应关系即可解答。
【难度系数】
0.5
首先通读短文，梳理上下文逻辑：第1空前文指出上课睡觉的坏处，后文引出“有有用建议”，需衔接“如何改掉坏习惯”；第2空对应“吃早餐”的段落主题，需匹配早餐相关内容；第3空对应“早睡”的段落主题，需承接“先做作业”的内容；第4空后文围绕“上课专注”展开，需匹配该主题；第5空对应“锻炼”的段落主题，需匹配锻炼相关内容。
【解析】
1. 第1空：前文说明上课睡觉的危害，后文引出“这里有一些有用建议”，因此此处需提出“如何改掉这个坏习惯”的问题，对应选项B。
2. 第2空：本段主题为“早上吃丰盛的早餐”，选项C提到早餐的优质选择（牛奶、面包、鸡蛋），符合段落主题，对应第2空。
3. 第3空：本段主题为“早睡早起”，前文说“先做作业”，后文说“保证睡眠”，选项F“这样你可以早点睡觉，为明天做好准备”承接上文，符合逻辑，对应第3空。
4. 第4空：后文内容围绕“跟着老师、记重点、不要坐着不动会累”展开，核心是“上课要专注”，对应选项A，符合段落主题，对应第4空。
5. 第5空：本段主题为“尽可能多锻炼”，选项E“锻炼是保持健康的好方法”承接主题，说明锻炼的作用，对应第5空。
【答案】
1. B 2. C 3. F 4. A 5. E
【知识点】
任务型阅读、上下文逻辑衔接
【点评】
本题考查任务型阅读中上下文的逻辑匹配，需结合段落主题和前后文内容选择合适选项，难度适中，学生理清段落对应关系即可解答。
【难度系数】
0.5