【分析】首先，问句询问的是“你在哪个班级”，第一空需填表示“班级”的名词，classroom意为“教室”不符合语境，可排除B、C选项；其次，英语中表达“几班”的固定结构是“Class+基数词”，首字母均大写，因此第二空应为Class Ten，A选项的Ten Class结构错误，据此可确定答案。
【解析】1. 第一空：根据语境“你在哪个班级”，需用名词class（班级），classroom（教室）不符合，排除B、C；2. 第二空：英语中表示班级的固定结构为“Class+基数词”，首字母大写，因此应为Class Ten，A选项结构错误，故正确答案为D。
【答案】D
【知识点】名词辨析；班级的英文表达
【点评】本题考查基础的名词词义辨析和班级的英文固定表达，属于英语单项选择的基础题型，侧重考查学生对基础词汇和固定结构的掌握。
【难度系数】0.8

【分析】本题考查英语中班级和年级的正确表达方法。解题时需明确两点：一是英语表达“几年级几班”要遵循“小单位（班级）在前，大单位（年级）在后”的顺序；二是班级（Class）和年级（Grade）作为专有名词，首字母需大写，数字要与它们规范搭配。
【解析】1. 英语中班级和年级的表达顺序为“Class + 数词，Grade + 数词”，即班级在前、年级在后，据此可排除B、D选项（二者均将年级放在班级前）；2. Class和Grade的首字母必须大写，C选项中class和grade首字母小写，不符合书写规范，排除；因此正确选项为A。
【答案】A
【知识点】英语班级年级表达
【点评】本题是英语基础常识题，核心考查班级与年级的表达顺序及格式，属于入门级题型，难度较低，只要掌握基础规则即可作答。
【难度系数】0.7

【分析】本题考查英语固定短语搭配，需回忆“be good”相关的介词搭配用法，结合句意判断合适的介词。
【解析】“be good at”是固定搭配，意为“擅长……”，符合句子询问“是否擅长语文或英语”的语境；“be good to”表示“对……友好”，“be good on”“be good in”无对应常用搭配，因此选介词at。
【答案】C
【知识点】固定搭配；介词用法
【点评】本题考查基础的英语固定短语搭配，属于易掌握的知识点，只要牢记“be good at”的用法就能快速选出答案，难度较低。
【难度系数】0.9

【分析】本题需根据答语内容判断对应的疑问词，答语是回答年龄的，所以要找询问年龄的疑问词，逐一分析选项即可得出答案。
【解析】答语“I’m 12 years old.”表示“我12岁”，是对年龄的回答。A选项What意为“什么”，用于询问事物；B选项Who意为“谁”，用于询问人；C选项How old意为“多大年龄”，用于询问年龄；D选项How意为“怎样”，用于询问方式或状况。只有C选项符合对年龄提问的语境，因此选C。
【答案】C
【知识点】特殊疑问句（询问年龄）
【点评】本题考查特殊疑问词的用法，需结合答语判断提问内容，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】0.9

【分析】首先明确问句“What are your friends like?”的含义，该句型用于询问人的性格、品质等特征，而非爱好或身份。接下来逐一分析选项：A选项描述人物性格，符合问句要求；B选项描述爱好，C、D选项说明身份，均不符合语境。
【解析】“What be sb. like?”是固定句型，用于询问某人的性格、品质。A项“They are friendly and polite”意为“他们友好又有礼貌”，是对性格的描述，契合问句；B项“They like reading”（他们喜欢阅读）描述爱好，C项“They are my new classmates”（他们是我的新同学）、D项“They are new students here”（他们是这里的新学生）均说明身份，不符合问句语境，因此选A。
【答案】A
【知识点】特殊疑问句用法、形容词作表语
【点评】本题考查日常交际用语中对人物性格的询问，需准确掌握“What be sb. like?”的用法，区分其与询问爱好、身份的句型差异，属于基础交际题。
【难度系数】0.3

【分析】本题考查英语日常交际中介绍他人的常用句型。解题思路：先明确语境是向Jack介绍身边的新同桌Daniel，英语中介绍近处的人时，有固定的表达句型；再逐一分析选项，排除不符合语境的选项，得出正确答案。
【解析】根据语境，此处是向他人介绍身边的新同桌，英语中介绍近处的人时，常用“This is + 人名”的固定句型。A选项“He is”仅陈述男性身份，不用于介绍；B选项“She is”用于女性身份陈述，不符合语境；D选项“That is”用于介绍远处的人，不符合此处近指介绍的要求。因此正确答案为C。
【答案】C
【知识点】英语交际用语（介绍他人）
【点评】本题考查日常交际中介绍他人的基础句型，属于英语基础考点，需掌握“This is...”用于近指介绍的用法。
【难度系数】0.2

【分析】
这道题考查英语冠词的固定用法，解题思路是先明确两类名词的冠词规则：球类运动名词前不用定冠词the，乐器类名词前必须加定冠词the。再结合题目中的两个空，分别对应球类和乐器，据此选出正确选项。
【解析】
根据英语冠词的使用规则：1. 表示球类运动的名词前，不加定冠词the；2. 表示乐器的名词前，必须加定冠词the。题目中，第一个空后是football（足球，属于球类），因此此处不填冠词（即/）；第二个空后是piano（钢琴，属于乐器），因此此处要加定冠词the。综上，正确选项为B。
【答案】
B
【知识点】
冠词的用法
【点评】
本题考查基础冠词搭配，是英语语法的常考基础知识点，难度较低，需牢记球类和乐器前的冠词规则。
【难度系数】
0.7

【分析】
本题考查形容词good和副词well的用法辨析及固定搭配。首先，固定短语“be good at”表示“擅长……”，第一空需用形容词good；其次，第二空修饰动词plays（打篮球），需要用副词well来修饰动作，因此结合选项分析即可得出答案。
【解析】
1. 第一空：固定搭配“be good at”意为“擅长”，此处需用形容词good，排除C、D选项；
2. 第二空：修饰动词plays要用副词well，good是形容词，不能修饰动词，排除A选项；
综上，正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
形容词与副词的用法；固定搭配be good at
【点评】
本题是英语基础题，主要考查形容词和副词的词性区别及固定短语的掌握，难度较低，学生只要牢记good作形容词、well作副词的用法，结合固定搭配就能轻松解题。
【难度系数】
0.8

【分析】这是一道英语单项选择题，解题思路：先明确句子语境是描述时装模特的外形特征，需结合常识判断时装模特的典型特点；再逐一分析选项中形容词短语的含义，选出符合语境的正确选项。
【解析】句子意为“看！那边的时装模特们都________”。时装模特的典型外形特征是又高又苗条。A选项“tall but slim”（高但苗条，转折逻辑不符合模特常规描述）；B选项“short and strong”（矮且壮）不符合模特特征；C选项“short and slim”（矮且瘦）不符合；D选项“tall and slim”（高且苗条）符合时装模特的典型特点，故选D。
【答案】D
【知识点】形容词词义辨析；语境理解
【点评】本题结合生活常识考查形容词短语用法，难度较低，学生易结合常识选出正确答案。
【难度系数】0.8

【分析】这道题考查固定短语搭配和be动词的用法。首先，“be interested in”是英语中表示“对……感兴趣”的固定搭配，由此可确定第二个空应填介词in，先排除C、D选项；再看第一个空，问句主语是you，对应的be动词在一般疑问句中需提前，应使用Are，因此选出正确选项。
【解析】根据固定搭配“be interested in”，可知第二个空填in，排除C、D；主语为you，be动词用Are，构成一般疑问句“Are you interested in English?”，符合语境，故答案为A。
【答案】A
【知识点】固定搭配；be动词用法
【点评】本题考查基础的固定短语和be动词用法，属于英语入门级考点，只要牢记常见固定搭配和be动词与人称的搭配规则即可轻松解答。
【难度系数】0.8

【分析】这是一道英语词汇运用题，需结合句子结构、固定搭配、词性变化等知识点解题。先通读短文理解语境，再逐个分析空格：1. let's后接动词原形；2. 主语是第三人称单数，一般现在时用动词三单；3. glass表“眼镜”用复数；4. 固定搭配be interested in；5. 固定搭配be ready to do；6. like后可接动名词或不定式；7. be good at后接动名词；8. “同班同学”用复数classmates；9. be动词后接形容词，friend变friendly。
【解析】1. let's是let us的缩写，后接动词原形，故填meet；2. 主语Jackson为第三人称单数，句子为一般现在时，谓语动词用第三人称单数形式，故填sits；3. glass表示“眼镜”时常用复数形式glasses；4. 固定搭配be interested in意为“对……感兴趣”，故填interested；5. 固定搭配be ready to do sth意为“准备好做某事”，故填to help；6. like后接动名词（doing）或不定式（to do）表示“喜欢做某事”，故填dancing/to dance；7. be good at后接动名词作宾语，故填singing；8. “同班同学”是classmate，前面有all修饰，需用复数classmates；9. be动词are后接形容词作表语，friend的形容词形式为friendly，故填friendly。
【答案】1. meet 2. sits 3. glasses 4. interested 5. to help 6. dancing/to dance 7. singing 8. classmates 9. friendly
【知识点】动词形式变化、名词复数、固定搭配、形容词用法
【点评】本题考查英语基础词汇及常用固定搭配，难度适中，需掌握基础语法规则和词汇变形。
【难度系数】0.7