一、单项选择
(
—There is milk and bread in the fridge. I may have them.
A.at; some
B.for; many
C.at; many
D.for; some
(
D
) 1. —What will you have supper?—There is milk and bread in the fridge. I may have them.
A.at; some
B.for; many
C.at; many
D.for; some
答案:1.D
解析:
【分析】首先,第一空考查三餐前的固定搭配,“have sth for + 三餐”是英语中表示“某餐吃某物”的固定用法,因此可排除使用介词at的A、C选项;接着分析第二空,milk是不可数名词,many仅能修饰可数名词复数,而some既可以修饰可数名词复数也可以修饰不可数名词,所以此处应选some,排除B选项,最终确定答案。
【解析】1. 第一空:三餐前表示“为某餐”需用介词for,构成固定搭配have...for supper,故排除A、C;2. 第二空:milk为不可数名词,many修饰可数名词复数,some可修饰不可数名词,因此选some,排除B;综上,答案为D。
【答案】D
【知识点】三餐介词搭配、限定词用法
【点评】本题考查英语基础的固定搭配和限定词用法,属于日常交际类的基础知识点,难度较低,适合巩固英语基础。
【难度系数】0.8
【解析】1. 第一空:三餐前表示“为某餐”需用介词for,构成固定搭配have...for supper,故排除A、C;2. 第二空:milk为不可数名词,many修饰可数名词复数,some可修饰不可数名词,因此选some,排除B;综上,答案为D。
【答案】D
【知识点】三餐介词搭配、限定词用法
【点评】本题考查英语基础的固定搭配和限定词用法,属于日常交际类的基础知识点,难度较低,适合巩固英语基础。
【难度系数】0.8
(
—Sorry, I don't have money for that.
A.some; enough
B.some; some
C.any; any
D.any; enough
A
) 2. —Tina, can you lend me money for this book?—Sorry, I don't have money for that.
A.some; enough
B.some; some
C.any; any
D.any; enough
答案:2.A
解析:
【分析】
这道题考查形容词的用法,解题思路分两步:第一步,判断第一空的修饰词:当疑问句表示请求、希望得到对方肯定回答时,要用some而非any,此处是请求借钱,属于希望得到肯定回答的疑问句,故第一空用some;第二步,判断第二空的修饰词:enough修饰名词时置于名词前,结合语境“没有足够的钱”,故第二空用enough,综上选A。
【解析】
1. 分析第一空:在表示请求、建议或希望得到对方肯定回答的疑问句中,需用some代替any,本句是请求借钱,属于希望得到肯定回答的疑问句,故第一空填some;
2. 分析第二空:enough修饰名词时放在名词前面,此处表达“足够的钱”,故第二空填enough;
因此正确选项为A。
【答案】
A
【知识点】
some和any的用法;enough的用法
【点评】
本题考查形容词的基础用法,重点区分some在疑问句中的特殊用法及enough修饰名词的位置,是英语核心基础考点,需熟练掌握。
【难度系数】
0.7
这道题考查形容词的用法,解题思路分两步:第一步,判断第一空的修饰词:当疑问句表示请求、希望得到对方肯定回答时,要用some而非any,此处是请求借钱,属于希望得到肯定回答的疑问句,故第一空用some;第二步,判断第二空的修饰词:enough修饰名词时置于名词前,结合语境“没有足够的钱”,故第二空用enough,综上选A。
【解析】
1. 分析第一空:在表示请求、建议或希望得到对方肯定回答的疑问句中,需用some代替any,本句是请求借钱,属于希望得到肯定回答的疑问句,故第一空填some;
2. 分析第二空:enough修饰名词时放在名词前面,此处表达“足够的钱”,故第二空填enough;
因此正确选项为A。
【答案】
A
【知识点】
some和any的用法;enough的用法
【点评】
本题考查形容词的基础用法,重点区分some在疑问句中的特殊用法及enough修饰名词的位置,是英语核心基础考点,需熟练掌握。
【难度系数】
0.7
(
A.tomatoes
B.carrots
C.watermelons
D.sweets
D
) 3. Jimmy likes eating and they are not healthy for teeth.A.tomatoes
B.carrots
C.watermelons
D.sweets
答案:3.D
解析:
【分析】先明确句子含义:Jimmy喜欢吃某物,且该物对牙齿不健康。解题时需抓住关键信息“对牙齿不健康”,再逐一分析选项词汇的含义,选出符合语境的答案。
【解析】根据句意,空格处的食物需满足“对牙齿不健康”的条件。A选项tomatoes(西红柿)、B选项carrots(胡萝卜)、C选项watermelons(西瓜)均为对牙齿无害的食物;D选项sweets(糖果)属于甜食,吃多了对牙齿不健康,符合语境要求,因此选D。
【答案】D
【知识点】名词词义辨析、语境理解
【点评】本题考查基础英语词汇的词义辨析与语境运用,结合生活常识即可判断,难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】根据句意,空格处的食物需满足“对牙齿不健康”的条件。A选项tomatoes(西红柿)、B选项carrots(胡萝卜)、C选项watermelons(西瓜)均为对牙齿无害的食物;D选项sweets(糖果)属于甜食,吃多了对牙齿不健康,符合语境要求,因此选D。
【答案】D
【知识点】名词词义辨析、语境理解
【点评】本题考查基础英语词汇的词义辨析与语境运用,结合生活常识即可判断,难度较低。
【难度系数】0.8
(
A.afraid
B.full
C.sure
D.short
B
) 4. My son is of energy and he always walks up and down.A.afraid
B.full
C.sure
D.short
答案:4.B
解析:
【分析】先理解句子含义:“我儿子______精力,总是走来走去”,需选择能表达“充满”含义的词,结合形容词的固定搭配分析各选项。
【解析】首先明确句意:句子要表达“我儿子充满精力,总是走来走去”。逐一分析选项:A项afraid,搭配be afraid of意为“害怕”,不符合语境;B项full,固定搭配be full of表示“充满”,符合句意;C项sure,搭配be sure of意为“确信”,不符合;D项short,搭配be short of意为“缺少”,不符合。因此选B。
【答案】B
【知识点】形容词辨析;固定搭配
【点评】本题考查形容词的常用固定短语,属于基础题,需牢记常见形容词的搭配用法。
【难度系数】0.7
【解析】首先明确句意:句子要表达“我儿子充满精力,总是走来走去”。逐一分析选项:A项afraid,搭配be afraid of意为“害怕”,不符合语境;B项full,固定搭配be full of表示“充满”,符合句意;C项sure,搭配be sure of意为“确信”,不符合;D项short,搭配be short of意为“缺少”,不符合。因此选B。
【答案】B
【知识点】形容词辨析;固定搭配
【点评】本题考查形容词的常用固定短语,属于基础题,需牢记常见形容词的搭配用法。
【难度系数】0.7
(
A.never
B.always
C.often
D.seldom
A
) 5. The little boy will be sick if he eats peanuts, so he eats peanuts.A.never
B.always
C.often
D.seldom
答案:5.A
解析:
【分析】首先理解句子的逻辑关系:小男孩吃花生会生病,因此他应该不吃花生。需要辨析四个频度副词的含义,结合句子逻辑选择合适的选项。
【解析】先翻译题干:这个小男孩如果吃花生就会生病,所以他______吃花生。逐一分析选项:A.never意为“从不”;B.always意为“总是”;C.often意为“经常”;D.seldom意为“很少”。根据前半句“吃花生会生病”的因果逻辑,后半句应表达“从不”吃花生,因此选A。
【答案】A
【知识点】频度副词辨析,条件状语从句
【点评】本题考查基础的频度副词词义辨析,结合句意和逻辑关系即可得出答案,属于英语基础题型,难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】先翻译题干:这个小男孩如果吃花生就会生病,所以他______吃花生。逐一分析选项:A.never意为“从不”;B.always意为“总是”;C.often意为“经常”;D.seldom意为“很少”。根据前半句“吃花生会生病”的因果逻辑,后半句应表达“从不”吃花生,因此选A。
【答案】A
【知识点】频度副词辨析,条件状语从句
【点评】本题考查基础的频度副词词义辨析,结合句意和逻辑关系即可得出答案,属于英语基础题型,难度较低。
【难度系数】0.8
(
A.stays up
B.cleans up
C.eats up
D.wakes up
A
) 6. Jack often to watch TV, so he feels sleepy the next day.A.stays up
B.cleans up
C.eats up
D.wakes up
答案:6.A
解析:
【分析】
本题考查动词短语的词义辨析,解题时需先抓住句子的关键语境,再逐一分析各选项短语的含义,最后结合逻辑选出符合语境的答案。句子后半句“he feels sleepy the next day”是核心提示,说明前半句的动作会导致困倦,以此为依据判断正确选项。
【解析】
先理解句子语境:“Jack often ______ to watch TV, so he feels sleepy the next day.”(杰克经常________看电视,所以第二天他觉得困。)再分析各选项短语:
A. stays up:意为“熬夜;不睡觉”,熬夜看电视会导致第二天困倦,符合语境;
B. cleans up:意为“打扫干净”,与看电视、困倦无关,排除;
C. eats up:意为“吃光;耗尽”,不符合语境,排除;
D. wakes up:意为“醒来;唤醒”,与导致困倦的动作无关,排除。因此选A。
【答案】
6.A
【知识点】
动词短语辨析;一般现在时
【点评】
本题为基础英语词汇题,通过语境即可快速判断正确短语,难度较低,适合巩固基础词汇。
【难度系数】
0.8
本题考查动词短语的词义辨析,解题时需先抓住句子的关键语境,再逐一分析各选项短语的含义,最后结合逻辑选出符合语境的答案。句子后半句“he feels sleepy the next day”是核心提示,说明前半句的动作会导致困倦,以此为依据判断正确选项。
【解析】
先理解句子语境:“Jack often ______ to watch TV, so he feels sleepy the next day.”(杰克经常________看电视,所以第二天他觉得困。)再分析各选项短语:
A. stays up:意为“熬夜;不睡觉”,熬夜看电视会导致第二天困倦,符合语境;
B. cleans up:意为“打扫干净”,与看电视、困倦无关,排除;
C. eats up:意为“吃光;耗尽”,不符合语境,排除;
D. wakes up:意为“醒来;唤醒”,与导致困倦的动作无关,排除。因此选A。
【答案】
6.A
【知识点】
动词短语辨析;一般现在时
【点评】
本题为基础英语词汇题,通过语境即可快速判断正确短语,难度较低,适合巩固基础词汇。
【难度系数】
0.8
(
A.and
B.or
C.but
D.so
B
) 7. I seldom eat vegetables fruit. It’s time for me to change now.A.and
B.or
C.but
D.so
答案:7.B
解析:
【分析】首先明确句子中seldom(很少)表否定含义,需要连接两个并列的名词vegetables和fruit,需区分不同连词的用法:and用于肯定句的并列;or用于否定句或疑问句的并列;but表转折;so表因果,据此选择合适的连词。
【解析】句中seldom是否定副词,在否定句中连接并列的名词成分时,需用or;and用于肯定句的并列,不符合否定语境;but表转折关系,so表因果关系,均与句子逻辑不符,因此选B。
【答案】B
【知识点】连词的用法(否定句中or的使用)
【点评】本题考查基础连词辨析,核心是掌握否定句中并列连词的使用规则,属于英语基础考点,需注意区分and与or在肯定/否定句中的不同用法,难度较低。
【难度系数】0.7
【解析】句中seldom是否定副词,在否定句中连接并列的名词成分时,需用or;and用于肯定句的并列,不符合否定语境;but表转折关系,so表因果关系,均与句子逻辑不符,因此选B。
【答案】B
【知识点】连词的用法(否定句中or的使用)
【点评】本题考查基础连词辨析,核心是掌握否定句中并列连词的使用规则,属于英语基础考点,需注意区分and与or在肯定/否定句中的不同用法,难度较低。
【难度系数】0.7
(
—It’s about twenty minutes by Underground Line 1.
A.how far
B.how soon
C.how long
D.how often
A
) 8. —Excuse me, is Nantong Library from our school?—It’s about twenty minutes by Underground Line 1.
A.how far
B.how soon
C.how long
D.how often
答案:8.A
解析:
【分析】首先观察答语“ It’s about twenty minutes by Underground Line 1.”,该答语是对距离的回答,因此需要选择用于询问距离的疑问词组。回忆各选项的用法:A选项how far用于询问距离;B选项how soon用于询问“多久以后”,答语常用“in + 时间段”;C选项how long用于询问时间长度或物体长度,答语多为“for + 时间段”等;D选项how often用于询问频率,答语为频度相关内容。结合答语的语境,即可确定正确选项。
【解析】根据答语“地铁1号线大约20分钟路程”可知,问句是在询问两地之间的距离。逐一分析选项:A. how far 专门用于询问距离,符合语境;B. how soon 针对将来的时间提问,答语需用“in + 一段时间”,与本题答语不符;C. how long 用于询问时间长短或物体长度,答语通常为“for + 时间段”等,不符合本题语境;D. how often 用于询问动作发生的频率,答语为“once a week”等频度表达,不符合。因此正确答案为A。
【答案】A
【知识点】疑问词辨析
【点评】本题考查初中英语常用疑问词组的用法,属于基础交际用语题,需结合答语内容判断提问类型,难度适中。
【难度系数】0.6
【解析】根据答语“地铁1号线大约20分钟路程”可知,问句是在询问两地之间的距离。逐一分析选项:A. how far 专门用于询问距离,符合语境;B. how soon 针对将来的时间提问,答语需用“in + 一段时间”,与本题答语不符;C. how long 用于询问时间长短或物体长度,答语通常为“for + 时间段”等,不符合本题语境;D. how often 用于询问动作发生的频率,答语为“once a week”等频度表达,不符合。因此正确答案为A。
【答案】A
【知识点】疑问词辨析
【点评】本题考查初中英语常用疑问词组的用法,属于基础交际用语题,需结合答语内容判断提问类型,难度适中。
【难度系数】0.6
(
—No problem. Here is another bottle.
A.looks
B.sounds
C.smells
D.feels
A
) 9. —The juice colourful. Can I have some more?—No problem. Here is another bottle.
A.looks
B.sounds
C.smells
D.feels
答案:9.A
解析:
【分析】本题考查系动词的词义辨析,需结合语境判断描述的感官类型。句中描述果汁“colourful(五颜六色的)”,这是视觉层面的特征,需选择对应视觉感官的系动词。
【解析】首先分析各选项:A项looks意为“看起来”,用于描述视觉上的特征;B项sounds意为“听起来”,对应听觉;C项smells意为“闻起来”,对应嗅觉;D项feels意为“摸起来;感觉”,对应触觉或整体感觉。句中“colourful”是视觉可感知的属性,因此应选表示“看起来”的looks,故答案为A。
【答案】A
【知识点】系动词词义辨析
【点评】本题为基础系动词词义辨析题,结合语境判断感官类型即可得出答案,属于日常基础考点,难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】首先分析各选项:A项looks意为“看起来”,用于描述视觉上的特征;B项sounds意为“听起来”,对应听觉;C项smells意为“闻起来”,对应嗅觉;D项feels意为“摸起来;感觉”,对应触觉或整体感觉。句中“colourful”是视觉可感知的属性,因此应选表示“看起来”的looks,故答案为A。
【答案】A
【知识点】系动词词义辨析
【点评】本题为基础系动词词义辨析题,结合语境判断感官类型即可得出答案,属于日常基础考点,难度较低。
【难度系数】0.8