一、单项选择
(
—She was about 100 grams.
A.cost
B.birth
C.hand
D.wild
(
B
) 1. —What was the weight of the panda at ?—She was about 100 grams.
A.cost
B.birth
C.hand
D.wild
答案：1.B
解析：
【分析】这道题考查英语固定短语的辨析，解题思路是：先理解问句语境，问句询问熊猫在某个阶段的体重，答语提到“约100克”，结合常识可知这是熊猫刚出生时的体重；再分析各选项对应的固定搭配，选出符合语境的答案。
【解析】首先，问句语境为“这只熊猫在________时的体重是多少？”，答语“她约100克”说明是刚出生时的体重。固定搭配“at birth”表示“出生时”，符合语境；A选项“at cost”意为“按成本”，C选项“at hand”意为“在手边”，D选项“at wild”无此正确搭配，均不符合语境，因此选B。
【答案】B
【知识点】固定搭配；介词短语
【点评】本题考查基础介词短语的辨析，属于英语学习中的基础知识点，需要学生积累常见固定搭配，难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】首先，问句语境为“这只熊猫在________时的体重是多少？”，答语“她约100克”说明是刚出生时的体重。固定搭配“at birth”表示“出生时”，符合语境；A选项“at cost”意为“按成本”，C选项“at hand”意为“在手边”，D选项“at wild”无此正确搭配，均不符合语境，因此选B。
【答案】B
【知识点】固定搭配；介词短语
【点评】本题考查基础介词短语的辨析，属于英语学习中的基础知识点，需要学生积累常见固定搭配，难度较低。
【难度系数】0.8
(
—A special kind of tree leaves. They seldom eat other things.
A.look for
B.take good care of
C.live on
D.come up with
C
) 2. —What do koalas usually ?—A special kind of tree leaves. They seldom eat other things.
A.look for
B.take good care of
C.live on
D.come up with
答案：2.C
解析：
【分析】
本题考查动词短语辨析及情景交际。解题思路：先理解各选项短语的含义，再结合答语的语境判断问句的核心问题，从而选出正确短语。问句询问考拉通常以什么为食，答语说明是特殊树叶且很少吃其他东西，据此匹配合适的短语。
【解析】
逐一分析选项：A.look for意为“寻找”；B.take good care of意为“好好照顾”；C.live on意为“靠……生活；以……为食”；D.come up with意为“提出；想出”。结合答语“A special kind of tree leaves. They seldom eat other things.”可知，问句是问考拉的食物来源，live on符合语境，故选C。
【答案】
C
【知识点】
动词短语辨析；情景交际
【点评】
本题为情景对话中的短语辨析题，需结合答语语境理解问句含义，准确区分各动词短语的语义，属于基础题型，侧重考查词汇运用能力。
【难度系数】
0.5
本题考查动词短语辨析及情景交际。解题思路：先理解各选项短语的含义，再结合答语的语境判断问句的核心问题，从而选出正确短语。问句询问考拉通常以什么为食，答语说明是特殊树叶且很少吃其他东西，据此匹配合适的短语。
【解析】
逐一分析选项：A.look for意为“寻找”；B.take good care of意为“好好照顾”；C.live on意为“靠……生活；以……为食”；D.come up with意为“提出；想出”。结合答语“A special kind of tree leaves. They seldom eat other things.”可知，问句是问考拉的食物来源，live on符合语境，故选C。
【答案】
C
【知识点】
动词短语辨析；情景交际
【点评】
本题为情景对话中的短语辨析题，需结合答语语境理解问句含义，准确区分各动词短语的语义，属于基础题型，侧重考查词汇运用能力。
【难度系数】
0.5
(
A.For example
B.As a result
C.Because of
D.In fact
B
) 3. Peter was often late for class. , his teacher was very angry.A.For example
B.As a result
C.Because of
D.In fact
答案：3.B
解析：
【分析】首先明确句子逻辑：前半句“Peter经常上课迟到”是原因，后半句“他的老师非常生气”是结果，需选能引出结果的短语。逐一分析选项：A项For example表举例，不符合；B项As a result表结果，符合因果逻辑；C项Because of后接名词/代词，不能接句子，排除；D项In fact表事实，与语境不符。
【解析】句子前后为因果关系，需选表结果的短语。A项用于举例，C项后接名词性成分，D项表事实，均不匹配。B项As a result可引出结果，符合语境，故选B。
【答案】B
【知识点】英语短语辨析；句子逻辑关系
【点评】本题考查常用英语短语的语义及用法辨析，需结合句子逻辑判断，属于基础题型，难度适中。
【难度系数】0.6
【解析】句子前后为因果关系，需选表结果的短语。A项用于举例，C项后接名词性成分，D项表事实，均不匹配。B项As a result可引出结果，符合语境，故选B。
【答案】B
【知识点】英语短语辨析；句子逻辑关系
【点评】本题考查常用英语短语的语义及用法辨析，需结合句子逻辑判断，属于基础题型，难度适中。
【难度系数】0.6
(
—You should read more books in English. Reading will your vocabulary.
A.increase
B.protect
C.learn
D.use
A
) 4. —Do you know how to make my English better?—You should read more books in English. Reading will your vocabulary.
A.increase
B.protect
C.learn
D.use
答案：4.A
解析：
【分析】
先通读对话，明确语境是询问提高英语的方法，答语提到“多读英文书”，需选择能体现阅读对词汇作用的动词；再逐一分析选项词义，结合语境排除不符合的选项，确定正确答案。
【解析】
翻译对话：“——你知道怎么让我的英语更好吗？——你应该多读英文书。阅读会________你的词汇量。”
选项分析：
A. increase：意为“增加”，increase vocabulary是常用搭配，意为“增加词汇量”，符合阅读对词汇的积极作用，契合语境；
B. protect：意为“保护”，阅读无法起到“保护词汇量”的作用，不符合语境；
C. learn：意为“学习”，主语是“reading（阅读）”，不能发出“学习”的动作，搭配不当；
D. use：意为“使用”，不符合阅读对词汇的提升作用，排除。
综上，正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
动词词义辨析；语境理解
【点评】
本题考查动词在具体语境中的词义辨析，结合日常英语学习的常识即可选出答案，属于基础题型。
【难度系数】
0.8
先通读对话，明确语境是询问提高英语的方法，答语提到“多读英文书”，需选择能体现阅读对词汇作用的动词；再逐一分析选项词义，结合语境排除不符合的选项，确定正确答案。
【解析】
翻译对话：“——你知道怎么让我的英语更好吗？——你应该多读英文书。阅读会________你的词汇量。”
选项分析：
A. increase：意为“增加”，increase vocabulary是常用搭配，意为“增加词汇量”，符合阅读对词汇的积极作用，契合语境；
B. protect：意为“保护”，阅读无法起到“保护词汇量”的作用，不符合语境；
C. learn：意为“学习”，主语是“reading（阅读）”，不能发出“学习”的动作，搭配不当；
D. use：意为“使用”，不符合阅读对词汇的提升作用，排除。
综上，正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
动词词义辨析；语境理解
【点评】
本题考查动词在具体语境中的词义辨析，结合日常英语学习的常识即可选出答案，属于基础题型。
【难度系数】
0.8
(
—Vegetables are good for your health. If you don’t eat vegetables, you will get easily.
A.dangerous
B.sick
C.satisfying
D.serious
B
) 5. —Dad, I don’t like eating vegetables at all.—Vegetables are good for your health. If you don’t eat vegetables, you will get easily.
A.dangerous
B.sick
C.satisfying
D.serious
答案：5.B
解析：
【分析】先理解对话语境：孩子表示不喜欢吃蔬菜，爸爸说明蔬菜对健康有益，不吃蔬菜会导致的结果。需辨析各选项形容词的含义，结合语境选出合适的词。
【解析】逐一分析选项：A选项dangerous意为“危险的”；B选项sick意为“生病的”；C选项satisfying意为“令人满意的”；D选项serious意为“严肃的、严重的”。根据语境，不吃蔬菜对健康不利，容易生病，因此选B。
【答案】B
【知识点】形容词词义辨析
【点评】本题结合日常交际语境考查形容词词义，难度不大，只需掌握常见形容词含义并结合生活常识即可解答。
【难度系数】0.7
【解析】逐一分析选项：A选项dangerous意为“危险的”；B选项sick意为“生病的”；C选项satisfying意为“令人满意的”；D选项serious意为“严肃的、严重的”。根据语境，不吃蔬菜对健康不利，容易生病，因此选B。
【答案】B
【知识点】形容词词义辨析
【点评】本题结合日常交际语境考查形容词词义，难度不大，只需掌握常见形容词含义并结合生活常识即可解答。
【难度系数】0.7
(
A.wash my coat
B.put on my coat
C.throw away my coat
D.prepare my coat
Mum: Tom, why do you take off your coat?
Son: Mum, I’m so hot.
Mum: Don’t you remember you coughed a lot yesterday?
Son: Sorry, I will at once.
B
) 6. Which phrase is the most suitable for ?A.wash my coat
B.put on my coat
C.throw away my coat
D.prepare my coat
Mum: Tom, why do you take off your coat?
Son: Mum, I’m so hot.
Mum: Don’t you remember you coughed a lot yesterday?
Son: Sorry, I will at once.
答案：6.B
解析：
【分析】首先梳理对话语境：儿子因热要脱外套，妈妈提醒他昨天咳嗽，所以儿子需要立刻做的是穿上外套。逐一分析选项：A是洗外套，B是穿上外套，C是扔掉外套，D是准备外套，只有B符合语境。
【解析】根据对话中妈妈提醒儿子昨天咳嗽的语境，儿子脱外套后应马上穿上，对应短语put on my coat，故选B。
【答案】6.B
【知识点】英语情景交际；动词短语辨析
【点评】本题结合日常对话考查短语运用，需准确理解上下文语境，难度适中。
【难度系数】0.6
【解析】根据对话中妈妈提醒儿子昨天咳嗽的语境，儿子脱外套后应马上穿上，对应短语put on my coat，故选B。
【答案】6.B
【知识点】英语情景交际；动词短语辨析
【点评】本题结合日常对话考查短语运用，需准确理解上下文语境，难度适中。
【难度系数】0.6
二、词汇运用
Dolphins are lovely animals. They can swim in the water but they are not fish. They live
Dolphins in the
However, dolphins in zoos are not free. People catch them and train them to perform in dolphin shows because they are clever and can learn tricks
1. 2. 3. 4.
5. 6. 7.
Dolphins are lovely animals. They can swim in the water but they are not fish. They live
mainly
1 (main) on fish, shrimps (虾) and so on.Dolphins in the
wild
2 live in the sea freely. They often swim after each other and ride on waves happily. Dolphins are very friendly. They seldom hurt people. Instead, they save many people when they are in danger or face/facing
3 (face) problems.However, dolphins in zoos are not free. People catch them and train them to perform in dolphin shows because they are clever and can learn tricks
easily
4 (easy). I think that’s really wrong and we should take action
5 (act) to protect dolphins. Many volunteers are helping. Thanks to
6 their efforts, the number of dolphins is increasing/increases
7 (increase) and many of them are going back to the sea now.1. 2. 3. 4.
5. 6. 7.
答案：1. mainly
2. wild
3. face/facing
4. easily
5. action
6. to
7. is increasing/increases
2. wild
3. face/facing
4. easily
5. action
6. to
7. is increasing/increases
解析：
【分析】本题为英语词汇运用题，需结合句子结构、词性要求、固定搭配及语境，对括号内的单词进行适当变形或填写正确单词。解题时，先判断每个空在句中充当的成分，确定所需词性；再结合提示词或语境，运用词性转换规则、固定搭配等知识得出答案。
【解析】1. 空1修饰动词live，需用副词，形容词main的副词形式为mainly，故填mainly；2. 空2根据语境及固定搭配in the wild（在野外），填wild；3. 空3由or连接，前后形式一致，逻辑主语为they，主动关系，填face或facing；4. 空4修饰动词learn，需用副词，形容词easy的副词形式为easily，故填easily；5. 空5为固定搭配take action（采取行动），act的名词形式为action，故填action；6. 空6为固定搭配thanks to（多亏），填to；7. 空7主语the number of dolphins表单数，谓语用单数形式，结合语境可填一般现在时increases或现在进行时is increasing。
【答案】1. mainly 2. wild 3. face/facing 4. easily 5. action 6. to 7. is increasing/increases
【知识点】副词用法、固定搭配、主谓一致
【点评】本题考查英语基础词汇的词性转换、固定搭配及语法运用，题型常规，难度适中，侧重考查学生对基础知识点的掌握。
【难度系数】0.5
【解析】1. 空1修饰动词live，需用副词，形容词main的副词形式为mainly，故填mainly；2. 空2根据语境及固定搭配in the wild（在野外），填wild；3. 空3由or连接，前后形式一致，逻辑主语为they，主动关系，填face或facing；4. 空4修饰动词learn，需用副词，形容词easy的副词形式为easily，故填easily；5. 空5为固定搭配take action（采取行动），act的名词形式为action，故填action；6. 空6为固定搭配thanks to（多亏），填to；7. 空7主语the number of dolphins表单数，谓语用单数形式，结合语境可填一般现在时increases或现在进行时is increasing。
【答案】1. mainly 2. wild 3. face/facing 4. easily 5. action 6. to 7. is increasing/increases
【知识点】副词用法、固定搭配、主谓一致
【点评】本题考查英语基础词汇的词性转换、固定搭配及语法运用，题型常规，难度适中，侧重考查学生对基础知识点的掌握。
【难度系数】0.5