一、单项选择
(
A.Inkstick.
B.Paper.
C.Ruler.
D.Brush.
(
C
) 1. The “Four Treasures of the Study” are the essential tools for Chinese calligraphy. Which of the following is NOT one of them?A.Inkstick.
B.Paper.
C.Ruler.
D.Brush.
答案：1.C
解析：
【分析】这是一道考查中国传统文化常识的单项选择题，解题思路为：首先明确“文房四宝”是中国书法的四种必备工具，具体为笔、墨、纸、砚；再逐一分析选项，判断哪个不属于文房四宝；最后根据题目要求（选出不属于的选项）确定答案。
【解析】题目中“Four Treasures of the Study”即“文房四宝”，是中国书法的基本工具，具体包含毛笔（Brush）、墨（Inkstick）、纸（Paper）、砚（Inkstone）。选项A墨、B纸、D毛笔均属于文房四宝，C尺子不属于，因此答案选C。
【答案】C
【知识点】中国传统文化常识，英语词汇辨析
【点评】本题将英语题目与中国传统文化常识结合，考查基础的文房四宝知识，难度较低，学生只需掌握相关常识即可轻松作答。
【难度系数】0.8
【解析】题目中“Four Treasures of the Study”即“文房四宝”，是中国书法的基本工具，具体包含毛笔（Brush）、墨（Inkstick）、纸（Paper）、砚（Inkstone）。选项A墨、B纸、D毛笔均属于文房四宝，C尺子不属于，因此答案选C。
【答案】C
【知识点】中国传统文化常识，英语词汇辨析
【点评】本题将英语题目与中国传统文化常识结合，考查基础的文房四宝知识，难度较低，学生只需掌握相关常识即可轻松作答。
【难度系数】0.8
(
A.looks back to
B.turns back to
C.dates back to
D.goes back to
C
) 2. The history of Chinese calligraphy the Shang Dynasty, showing a long and unbroken development.A.looks back to
B.turns back to
C.dates back to
D.goes back to
答案：2.C
解析：
【分析】
本题考查动词短语的辨析，需先明确各选项短语的含义，再结合句子语境（表达历史起源于某时期）选择合适的固定搭配。首先回忆四个短语的意思，再匹配语境要求，选出最符合的选项。
【解析】
A项“looks back to”意为“回顾、回忆”，多用于回忆过往经历，不符合“历史追溯到某时间”的语境；B项“turns back to”意为“折回、翻回到（书页等）”，与语境不符；C项“dates back to”是固定短语，意为“追溯到（某时期）”，专门用于表示事物起源于过去的某个时间，契合句子“中国书法的历史追溯到商朝”的语境；D项“goes back to”虽有“追溯”之意，但在表示历史起源的标准表达中，“date back to”是更常用的固定搭配，因此选C。
【答案】
C
【知识点】
动词短语辨析；固定搭配
【点评】
本题考查基础动词短语的辨析，重点是“追溯到”的固定搭配用法，属于常见考点，只要学生积累了相关短语的含义及用法即可作答，难度较低。
【难度系数】
0.3
本题考查动词短语的辨析，需先明确各选项短语的含义，再结合句子语境（表达历史起源于某时期）选择合适的固定搭配。首先回忆四个短语的意思，再匹配语境要求，选出最符合的选项。
【解析】
A项“looks back to”意为“回顾、回忆”，多用于回忆过往经历，不符合“历史追溯到某时间”的语境；B项“turns back to”意为“折回、翻回到（书页等）”，与语境不符；C项“dates back to”是固定短语，意为“追溯到（某时期）”，专门用于表示事物起源于过去的某个时间，契合句子“中国书法的历史追溯到商朝”的语境；D项“goes back to”虽有“追溯”之意，但在表示历史起源的标准表达中，“date back to”是更常用的固定搭配，因此选C。
【答案】
C
【知识点】
动词短语辨析；固定搭配
【点评】
本题考查基础动词短语的辨析，重点是“追溯到”的固定搭配用法，属于常见考点，只要学生积累了相关短语的含义及用法即可作答，难度较低。
【难度系数】
0.3
(
A.soft but strong
B.thick and heavy
C.bright and colourful
D.hard and smooth
A
) 3. Xuanzhi, a special type of paper for Chinese calligraphy, is famous for being , which makes it both long-lasting and pleasant to use.A.soft but strong
B.thick and heavy
C.bright and colourful
D.hard and smooth
答案：3.A
解析：
【分析】首先明确题目考查英语形容词辨析及常识运用，需结合题干中“long-lasting（持久）”和“pleasant to use（好用）”的关键信息，逐一分析选项，选出符合宣纸特性的答案。
【解析】题干说明宣纸是中国书法专用纸，要求其兼具“持久”和“好用”的特点。A选项“soft but strong（软但结实）”中，“结实”对应“持久”，“软”对应“好用”，符合要求；B选项“thick and heavy（厚且重）”、C选项“bright and colourful（鲜艳多彩）”、D选项“hard and smooth（硬且光滑）”均不符合宣纸“好用且持久”的特性，故排除B、C、D，选A。
【答案】A
【知识点】形容词辨析；常识运用
【点评】本题结合生活常识（宣纸特性）与英语词义辨析，难度适中，需抓住题干关键信息匹配选项。
【难度系数】0.7
【解析】题干说明宣纸是中国书法专用纸，要求其兼具“持久”和“好用”的特点。A选项“soft but strong（软但结实）”中，“结实”对应“持久”，“软”对应“好用”，符合要求；B选项“thick and heavy（厚且重）”、C选项“bright and colourful（鲜艳多彩）”、D选项“hard and smooth（硬且光滑）”均不符合宣纸“好用且持久”的特性，故排除B、C、D，选A。
【答案】A
【知识点】形容词辨析；常识运用
【点评】本题结合生活常识（宣纸特性）与英语词义辨析，难度适中，需抓住题干关键信息匹配选项。
【难度系数】0.7
(
A.comfortable
B.traditional
C.popular
D.strange
B
) 4. When travelling, calligraphers often take ink with them because it is easier to carry than inksticks and inkstones.A.comfortable
B.traditional
C.popular
D.strange
答案：4.B
解析：
【分析】
本题是形容词词义辨析题，解题思路为：先理解句子语境，明确句子表达的核心逻辑（墨比某类书法工具更便携），再逐一分析选项形容词的含义，结合语境选出符合逻辑的答案。
【解析】
句子翻译：旅行时，书法家经常随身携带墨，因为它比传统的墨锭和砚台更容易携带。
选项分析：
A. comfortable（舒适的）：与携带便利性的对比无关，排除；
B. traditional（传统的）：墨锭、砚台是传统书法工具，墨作为更便携的替代，符合“比传统工具更易携带”的逻辑，当选；
C. popular（流行的）：未体现与携带便利性的关联，排除；
D. strange（奇怪的）：不符合语境，排除。
综上，答案为B。
【答案】
B
【知识点】
形容词词义辨析
【点评】
本题考查基础形容词词义辨析，需结合句子语境理解各选项含义，难度适中，属于易得分题。
【难度系数】
0.6
本题是形容词词义辨析题，解题思路为：先理解句子语境，明确句子表达的核心逻辑（墨比某类书法工具更便携），再逐一分析选项形容词的含义，结合语境选出符合逻辑的答案。
【解析】
句子翻译：旅行时，书法家经常随身携带墨，因为它比传统的墨锭和砚台更容易携带。
选项分析：
A. comfortable（舒适的）：与携带便利性的对比无关，排除；
B. traditional（传统的）：墨锭、砚台是传统书法工具，墨作为更便携的替代，符合“比传统工具更易携带”的逻辑，当选；
C. popular（流行的）：未体现与携带便利性的关联，排除；
D. strange（奇怪的）：不符合语境，排除。
综上，答案为B。
【答案】
B
【知识点】
形容词词义辨析
【点评】
本题考查基础形容词词义辨析，需结合句子语境理解各选项含义，难度适中，属于易得分题。
【难度系数】
0.6
二、词汇运用
To practise the beautiful art of Chinese calligraphy, you need the help of the “Four Treasures of the Study”. Chinese calligraphy is a beautiful art that
First, the brush
The history of Chinese ink
1. 2. 3. 4. 5.
To practise the beautiful art of Chinese calligraphy, you need the help of the “Four Treasures of the Study”. Chinese calligraphy is a beautiful art that
has
1 (have) a long history. The “Four Treasures of the Study” are the basic tools for this art.First, the brush
is made
2 (make) from animal hair and bamboo. It is flexible and can create different kinds of strokes. Second, the inkstick is used to make ink. Many modern artists prefer using bottled ink because it saves
3 (save) time. However, traditional calligraphers believe that grinding an inkstick helps them (to) prepare
4 (prepare) mentally for writing.The history of Chinese ink
dates
5 (date) back to over 2,000 years ago. It was first used in ancient China. Finally, xuanzhi is soft but strong. It absorbs (吸收) ink perfectly and can last for a very long time.1. 2. 3. 4. 5.
答案：1. has 2. is made 3. saves
4. (to) prepare 5. dates
4. (to) prepare 5. dates
解析：
【分析】
本题为动词形式填空题，需结合句子主语的单复数、语态、固定搭配及时态规则确定动词的正确形式。解题时，先分析每个句子的结构：1. 空处位于定语从句，先行词为单数名词，需用一般现在时；2. 主语与动词为被动关系，需用一般现在时被动语态；3. 主语为单数，用一般现在时谓语的第三人称单数形式；4. 考查固定搭配；5. 主语为单数，用一般现在时谓语的第三人称单数形式。
【解析】
1. 先行词是单数名词Chinese calligraphy，定语从句用一般现在时，故填has；
2. 主语the brush是动作make的承受者，需用一般现在时被动语态，结构为is+过去分词，故填is made；
3. 主语it指代单数名词bottled ink，一般现在时谓语用第三人称单数，故填saves；
4. 固定搭配help sb (to) do sth，故填(to) prepare；
5. 主语the history是单数，一般现在时谓语用第三人称单数，故填dates。
【答案】
1. has 2. is made 3. saves 4. (to) prepare 5. dates
【知识点】
一般现在时、被动语态、固定搭配
【点评】
本题考查动词适当形式的应用，涵盖定语从句时态、被动语态及常用固定搭配，属于初中英语基础题型，侧重核心语法的实际运用。
【难度系数】
0.6
本题为动词形式填空题，需结合句子主语的单复数、语态、固定搭配及时态规则确定动词的正确形式。解题时，先分析每个句子的结构：1. 空处位于定语从句，先行词为单数名词，需用一般现在时；2. 主语与动词为被动关系，需用一般现在时被动语态；3. 主语为单数，用一般现在时谓语的第三人称单数形式；4. 考查固定搭配；5. 主语为单数，用一般现在时谓语的第三人称单数形式。
【解析】
1. 先行词是单数名词Chinese calligraphy，定语从句用一般现在时，故填has；
2. 主语the brush是动作make的承受者，需用一般现在时被动语态，结构为is+过去分词，故填is made；
3. 主语it指代单数名词bottled ink，一般现在时谓语用第三人称单数，故填saves；
4. 固定搭配help sb (to) do sth，故填(to) prepare；
5. 主语the history是单数，一般现在时谓语用第三人称单数，故填dates。
【答案】
1. has 2. is made 3. saves 4. (to) prepare 5. dates
【知识点】
一般现在时、被动语态、固定搭配
【点评】
本题考查动词适当形式的应用，涵盖定语从句时态、被动语态及常用固定搭配，属于初中英语基础题型，侧重核心语法的实际运用。
【难度系数】
0.6