一、听录音，判断下列图片与所听内容是（T）否（F）相符。（听两遍）
1. （
2. （
3.
（
4. （
5. （
1. （
T
）2. （
F
）3.
（T
）4. （
T
）5. （
F
）答案：1.T 2.F 3.T 4.T 5.F
二、根据 Cartoon time 课文内容，选择正确的答案。
(
A. Bobby’s. B. Sam’s. C. Tina’s.
(
A. He wants to buy a gift. B. He wants to make a cake.
C. He wants to sing a song.
(
A. Tina. B. Sam. C. Max.
(
A. She likes playing ping-pong. B. She likes skipping.
C. She likes singing.
(
A. The Art Club. B. The Ping-pong Club. C. The Singing Club.
(
C
) 1. Whose birthday is it tomorrow?A. Bobby’s. B. Sam’s. C. Tina’s.
(
A
) 2. What does Bobby want to do?A. He wants to buy a gift. B. He wants to make a cake.
C. He wants to sing a song.
(
B
) 3. Who helps Bobby?A. Tina. B. Sam. C. Max.
(
C
) 4. What does Tina like doing?A. She likes playing ping-pong. B. She likes skipping.
C. She likes singing.
(
C
) 5. What school club may Tina join?A. The Art Club. B. The Ping-pong Club. C. The Singing Club.
答案：1.C 2.A 3.B 4.C 5.C
解析：
【分析】本题为根据Cartoon time课文内容的细节理解选择题，需回忆课文中关于人物生日、Bobby的想法、帮助者、Tina的喜好及俱乐部选择的具体信息，逐一对应选项得出答案。
【解析】1. 课文明确提到明天是Tina的生日，故选C；2. Bobby计划给Tina买生日礼物，对应选项A；3. 帮助Bobby的是Sam，选B；4. 课文中Tina喜欢唱歌，选C；5. 因Tina喜欢唱歌，她可能加入歌唱俱乐部，选C。
【答案】1.C 2.A 3.B 4.C 5.C
【知识点】课文细节理解，信息提取
【点评】本题考查对课文Cartoon time核心细节的掌握，只要熟悉课文内容即可轻松解答，属于基础类题目。
【难度系数】0.3
【解析】1. 课文明确提到明天是Tina的生日，故选C；2. Bobby计划给Tina买生日礼物，对应选项A；3. 帮助Bobby的是Sam，选B；4. 课文中Tina喜欢唱歌，选C；5. 因Tina喜欢唱歌，她可能加入歌唱俱乐部，选C。
【答案】1.C 2.A 3.B 4.C 5.C
【知识点】课文细节理解，信息提取
【点评】本题考查对课文Cartoon time核心细节的掌握，只要熟悉课文内容即可轻松解答，属于基础类题目。
【难度系数】0.3
三、选出句子中画线部分读音与其他两项不同的单词。
(
A B C
(
A B C
(
A B C
(
A B C
(
A B C
(
C
) 1. I see a brown dog eating bread and drinking from a blue cup.A B C
(
C
) 2. My brother can bring the green bag to school.A B C
(
B
) 3. She brushes her teeth, puts on a dress and ties her brown shoes.A B C
(
B
) 4. Don’t break the crayon while colouring the bright picture.A B C
(
B
) 5. The brave firefighter drives across the bridge to help us.A B C
答案：1.C 2.C 3.B 4.B 5.B
解析：
【分析】
本题为英语辨音题，解题思路是先确定每个小题中三个选项单词画线部分的字母组合，再准确读出该组合的发音，通过对比找出读音与其他两项不同的选项。
【解析】
1. 选项A（brown）画线部分br发音为/br/，选项B（bread）画线部分br发音为/br/，选项C（drinking）画线部分dr发音为/dr/，故不同的是C。
2. 选项A（brother）画线部分br发音为/br/，选项B（bring）画线部分br发音为/br/，选项C（green）画线部分gr发音为/gr/，故不同的是C。
3. 选项A（brushes）画线部分br发音为/br/，选项B（dress）画线部分dr发音为/dr/，选项C（brown）画线部分br发音为/br/，故不同的是B。
4. 选项A（break）画线部分br发音为/br/，选项B（crayon）画线部分cr发音为/kr/，选项C（bright）画线部分br发音为/br/，故不同的是B。
5. 选项A（brave）画线部分br发音为/br/，选项B（drives）画线部分dr发音为/dr/，选项C（bridge）画线部分br发音为/br/，故不同的是B。
【答案】1.C 2.C 3.B 4.B 5.B
【知识点】英语字母组合发音、单词读音辨析
【点评】本题考查常见字母组合（br、dr、gr、cr）的读音，属于基础辨音题，需学生积累常见字母组合的发音规则，难度适中。
【难度系数】0.7
本题为英语辨音题，解题思路是先确定每个小题中三个选项单词画线部分的字母组合，再准确读出该组合的发音，通过对比找出读音与其他两项不同的选项。
【解析】
1. 选项A（brown）画线部分br发音为/br/，选项B（bread）画线部分br发音为/br/，选项C（drinking）画线部分dr发音为/dr/，故不同的是C。
2. 选项A（brother）画线部分br发音为/br/，选项B（bring）画线部分br发音为/br/，选项C（green）画线部分gr发音为/gr/，故不同的是C。
3. 选项A（brushes）画线部分br发音为/br/，选项B（dress）画线部分dr发音为/dr/，选项C（brown）画线部分br发音为/br/，故不同的是B。
4. 选项A（break）画线部分br发音为/br/，选项B（crayon）画线部分cr发音为/kr/，选项C（bright）画线部分br发音为/br/，故不同的是B。
5. 选项A（brave）画线部分br发音为/br/，选项B（drives）画线部分dr发音为/dr/，选项C（bridge）画线部分br发音为/br/，故不同的是B。
【答案】1.C 2.C 3.B 4.B 5.B
【知识点】英语字母组合发音、单词读音辨析
【点评】本题考查常见字母组合（br、dr、gr、cr）的读音，属于基础辨音题，需学生积累常见字母组合的发音规则，难度适中。
【难度系数】0.7