五、阅读短文,完成练习。
朱子读书法(节选)
[宋]朱熹
凡读书,须整顿几案①,令洁净端正,将书册齐整顿放②,正身体③,对书册,详缓④看字,子细⑤分明读之。须要读得字字响亮,不可误一字,不可少一字,不可多一字,不可倒一字,不可牵强暗记⑥。只是要多诵遍数,自然上口⑦,久远不忘。
【注释】
①几案:书桌。②将书册齐整顿放:把书桌上的书本放得整整齐齐。③正身体:身体坐端正。④详缓:仔细从容。⑤子细:同“仔细”。⑥牵强暗记:勉强硬记。指文章没有熟读,就在心里硬记。⑦上口:顺口而出。
1. 结合注释,用自己的话说说短文的大意。
2. 短文主要阐述的读书方法是(
A. 虚心求教与不耻下问
B. 身心端正与熟读成诵
C. 废寝忘食与学思结合
D. 博览群书与勤做笔记
朱子读书法(节选)
[宋]朱熹
凡读书,须整顿几案①,令洁净端正,将书册齐整顿放②,正身体③,对书册,详缓④看字,子细⑤分明读之。须要读得字字响亮,不可误一字,不可少一字,不可多一字,不可倒一字,不可牵强暗记⑥。只是要多诵遍数,自然上口⑦,久远不忘。
【注释】
①几案:书桌。②将书册齐整顿放:把书桌上的书本放得整整齐齐。③正身体:身体坐端正。④详缓:仔细从容。⑤子细:同“仔细”。⑥牵强暗记:勉强硬记。指文章没有熟读,就在心里硬记。⑦上口:顺口而出。
1. 结合注释,用自己的话说说短文的大意。
2. 短文主要阐述的读书方法是(
B
)。A. 虚心求教与不耻下问
B. 身心端正与熟读成诵
C. 废寝忘食与学思结合
D. 博览群书与勤做笔记
答案：2. B
解析：
【分析】
首先，第1题需结合注释将文言语句转化为通顺的现代汉语，梳理短文核心内容；第2题需先理解短文阐述的读书要点，再逐一分析选项匹配对应方法。短文提到读书要整理书桌、端正身体（身心端正），还要多诵读、读准字（熟读成诵），据此判断选项。
【解析】
1. 短文大意：凡是读书，必须先整理好书桌，让它干净端正，把书本摆放整齐，坐端正身体，对着书本，仔细从容地看清文字，仔细清楚地朗读。必须要读得每个字都响亮，不可以读错、少读、多读、读颠倒一个字，不可以勉强硬记。只要多诵读几遍，自然会顺口而出，长久不忘。
2. 选项分析：A选项“虚心求教与不耻下问”在短文中未提及；B选项“身心端正”对应文中“整顿几案、正身体”等要求，“熟读成诵”对应文中“多诵遍数、自然上口”的要求，符合短文阐述的读书方法；C选项“废寝忘食与学思结合”、D选项“博览群书与勤做笔记”均未在短文中体现，因此选B。
【答案】
1. （大意见解析）；2. B
【知识点】
文言文阅读，文意理解，内容概括
【点评】
本题考查文言文理解与读书方法提炼，需结合注释疏通文意，抓住关键语句分析核心要点，难度适中，可巩固文言文阅读能力。
【难度系数】
0.6
首先，第1题需结合注释将文言语句转化为通顺的现代汉语，梳理短文核心内容；第2题需先理解短文阐述的读书要点，再逐一分析选项匹配对应方法。短文提到读书要整理书桌、端正身体（身心端正），还要多诵读、读准字（熟读成诵），据此判断选项。
【解析】
1. 短文大意：凡是读书，必须先整理好书桌，让它干净端正，把书本摆放整齐，坐端正身体，对着书本，仔细从容地看清文字，仔细清楚地朗读。必须要读得每个字都响亮，不可以读错、少读、多读、读颠倒一个字，不可以勉强硬记。只要多诵读几遍，自然会顺口而出，长久不忘。
2. 选项分析：A选项“虚心求教与不耻下问”在短文中未提及；B选项“身心端正”对应文中“整顿几案、正身体”等要求，“熟读成诵”对应文中“多诵遍数、自然上口”的要求，符合短文阐述的读书方法；C选项“废寝忘食与学思结合”、D选项“博览群书与勤做笔记”均未在短文中体现，因此选B。
【答案】
1. （大意见解析）；2. B
【知识点】
文言文阅读，文意理解，内容概括
【点评】
本题考查文言文理解与读书方法提炼，需结合注释疏通文意，抓住关键语句分析核心要点，难度适中，可巩固文言文阅读能力。
【难度系数】
0.6